"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…
"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."
Привет! Хорошо, давай разберёмся с этим заданием по пунктуации. Сначала я напомню тебе, о чём вообще идет речь.
Задание просит найти предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом. Тут важно понять, какое правило применяется к запятым в каждом предложении. Обычно речь идёт либо о выделении вводных слов, либо о каких-то других случаях, например, однородных членов, придаточных и т.д.
Теперь посмотрим на правильное решение — это номера 16 и 61, а объяснение — в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные слова и части речи:
- В первом предложении («Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь...») есть вставное слово «как он сам выражался».
- В шестом предложении («Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой...»), есть вставное слово «говорил Герцен».
То есть в обоих случаях запятые ставятся согласно правилу выделения вводных слов и конструкций.
Теперь посмотрим, почему твой ответ «12» неправильный.
На самом деле, тут возможно путаница: возможно, ты решил, что эти запятые связаны с каким-то другим правилом, например, с однородными членами или придаточными. Однако их правила — выделение вводных слов.
Также стоит отметить, что в предложениях 2, 3, 4, 5 и 7 запятые ставятся по другим правилам, не связанным с вводными словами. Поэтому нужно было искать именно те предложения, где запятые по правилу выделения вводных.
Подытоживая: чтобы правильно пройти задачу, нужно было понять, что эти запятые — это выделение вводных слов (или конструкций). Поэтому правильный ответ — 16 и 61, а ты указал 12 — это не совпадает.
Надеюсь, объяснил ясно! Оцени мой ответ лайком или дизлайком.
