Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого словаБ) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотомВ) нарушение в построении предложения с причастным оборотомГ) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных формД) нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемПРЕДЛОЖЕНИЯ1) Свойственная для автора Сатирикона ирония подходит к мастерски обрисованному историком Тацитом характеру Петрония.2) При написании драмы Маскарада М. Ю. Лермонтов не имел ещё такого жизненного опыта, какого достиг, например, в пору создания Героя нашего времени.3) В. М. Васнецов называл картину Богатыри своим обязательством перед народом, благодарностью за то, что был воспитан им.4) Возвратившись домой, его ожидал сюрприз.5) Сразу по приходе с улицы нужно мыть руки и лицо, а также переодеваться в домашнюю одежду.6) Человека во все времена ценят благодаря двум качествам: уму и доброте.7) Это была вторая полученная медаль российским спортсменом.8) Писатель подробно и убедительно рассказывает о событии, но не показал, как оно воспринималось современниками.9) Этот учебно-методический комплект, вопреки общепринятому мению, предназначен не только для учителей, но и для учеников.

Привет! Ну что, давай разберёмся по порядку. Ты дали свой ответ "64782", а правильный — "14782". Значит, три варианта ты выбрал неправильно. Постараюсь объяснить, почему так получилось, и как правильно подойти к решению. 1. Первое предложение: "Свойственная для автора «Сатирикона» ирония подходит к мастерски обрисованному историком Тацитом характеру Петрония." — правильный ответ А, потому что здесь есть ошибка в управляемом слове. В данном случае — слово "характеру". Правило гласит: при управлении существительным с предлогом в форме дательного падежа (кому? чему?) иногда допускается ошибка, например, неправильное употребление падежа, что и указано в пункте А. 2. Второе предложение — "При написании драмы «Маскарада» М. Ю. Лермонтов не имел ещё такого жизненного опыта, какого достиг, например, в пору создания «Героя нашего времени»." — правильно ответ В, так как тут есть нарушение видо-временной соотнесённости глаголов (используются формы, которые не согласуются по времени). 3. Четвёртое предложение — "Возвратившись домой, его ожидал сюрприз." —ответ Б, потому что есть нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. Тут нужно было объяснить, что деепричастный оборот "возвращаясь домой" использован неправильно, потому что иначе возникает путаница. 4. Седьмое — "Это была вторая полученная медаль российским спортсменом." — ответ В, потому что здесь неправильное построение предложения с причастным оборотом, и слово "спортсменом" стоит неправильно (должно быть "спортсменом", а не "спортсменом" — в зависимости от контекста, скорее всего, нужна форма творительного падежа). Теперь, оцени свои ответы — ты пропустил пункты 1, 4 и 7. Твой ответ "64782" — ты ошибся практически во всех ключевых местах. Правильная последовательность — 1, 4, 7, и остальные соответствуют твоему ответу "14782". Если хочешь, я могу помочь тебе с каждым из пунктов поподробнее или привести ещё больше правил, чтобы такие ошибки не случались. Поставь лайк, если всё понятно, или дизлайк, если нужно объяснить подробнее!