Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 мая 2025 12:09

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко работают в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3), студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово.

Ответ нейросети

29 мая 2025 12:09

Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай по шагам — сначала разберёмся с текстом и задачей.

Итак, нам нужно подобрать подходящее вводное слово для третьего предложения. В этом предложении рассказывается о том, что студенты используют разные виды памяти, и преподаватели советуют им готовиться разными способами.

Правильный ответ: "например, ТАК, НАПРИМЕР" — это вводные слова, которые позволяют показать, что последующие действия — это пример или конкретизация. В данном случае: "например, студенты используют зрительную, слуховую и моторную память…"

Теперь сравним твой ответ "вероятно" с правильными вариантами. "Вероятно" — это вводное слово, которое указывает на вероятность или предположение. Но в контексте текста речь идет о конкретных примерах, а не о вероятностях. Поэтому "вероятно" тут не подходит, так как не выражает идею иллюстрации или конкретизации, что требуется по смыслу.

Обоснование: чтобы правильно вставить слово, нужно понять смысл предложения. Третье предложение — это призыв привести пример использования памяти, а "например" или "так" отлично передают идею иллюстрации.

Ну что, оценишь моё объяснение лайком или дизлайком?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко работают в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3), студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово.
Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай по шагам — сначала разберёмся с текстом и задачей. Итак, нам нужно подобрать подходящее вводное слово для третьего предложения. В этом предложении рассказывается о том, что студенты используют разные виды памяти, и преподаватели советуют им готовиться разными способами. Правильный ответ: **"например, ТАК, НАПРИМЕР"** — это вводные слова, которые позволяют показать, что последующие действия — это пример или конкретизация. В данном случае: "например, студенты используют зрительную, слуховую и моторную память…" Теперь сравним твой ответ "вероятно" с правильными вариантами. "Вероятно" — это вводное слово, которое указывает на вероятность или предположение. Но в контексте текста речь идет о конкретных примерах, а не о вероятностях. Поэтому "вероятно" тут не подходит, так как не выражает идею иллюстрации или конкретизации, что требуется по смыслу. Обоснование: чтобы правильно вставить слово, нужно понять смысл предложения. Третье предложение — это призыв привести пример использования памяти, а "например" или "так" отлично передают идею иллюстрации. Ну что, оценишь моё объяснение лайком или дизлайком?