Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 мая 2025 15:20

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПРИРОДА. перен., чего. Основное свойство, сущность. П. социальных отношений. Вирусная п. заболевания.2) СРЕДА. ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей среды. В нашей среде.3) СИЛА. мн. Общественная группа, общественный слой, а также вообще люди, обладающие какими-н. характерными для них признаками. Соотношение классовых сил. Лучшие артистические с.4) ОСТАТЬСЯ. Сохраниться, не исчезнуть. Осталось чувство обиды.5) ПОЧВА. Верхний слой земной коры. Типы почв. Чернозёмная, глинистая п.Текст:Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике Окно в природу. В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы о закономерностях вприроде, которые мы далеко не всегда замечаем, о братьях наших меньших и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам.Автор размышляет о том, какое влияние на окружающуюсреду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты амурский тигр. Причина всему браконьерство. И нет реальнойсилыего остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных.Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено.Осталисьлишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатнуюпочву. ... этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!(По Н.И. Сладкову)

Ответ нейросети

29 мая 2025 15:20

Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай по порядку. Первым делом, я напомню тебе суть: нужно выбрать те варианты ответов, у которых лексическое значение слова в ответе соответствует его значению в контексте текста.

Ты написал «245», то есть, выбрал ответы под номерами 2, 4 и 5. А правильный ответ — «45, 54». Почему так? Сейчас я объясню по каждому слову.

Начнем с вашего выбора:

  • №2 (СРЕДА). В твоем ответе: включен, значит, ты считаешь, что в тексте слово «среда» понимается в социальном смысле. Но в тексте «среда» — это природное окружение, природные условия, ведь там говорится о «природных условиях», «окружающей среде». Поэтому, правильнее, что «среда» в данном контексте — природное окружение, а не социальное.

  • №4 (ОСТАТЬСЯ). Ты выбрал это число, значит, считаешь, что в тексте «остаться» — сохраниться, не исчезнуть. Это правильно! В отрывке говорится о том, что дерево на скале все еще живо, оно «осталось», значит, это значение подходит идеально.

  • №5 (ПОЧВА). Ты выбрал этот номер, потому что считаешь, что в тексте слово «почва» — верхний слой земли. А так и есть! В тексте говорится о почве как о верхнем слое земли, где растут деревья, что соответствует этому значению.

А теперь посмотрим, почему твой ответ — это не полностью правильный ответ. Правильные варианты — это 4 и 5, потому что оба эти слова имеют именно такие значения в тексте и соответствуют указанным определениях. Вариант 2 — здесь неправильно, потому что «среда» в данном контексте скорее природная среда, а не социальная.

Вывод: правильный ответ — 4 и 5. Твой ответ был 2,4,5 — тут включено лишнее слово (2), потому что в контексте оно не подходит.

Итак, чтобы выбрать правильно, важно понять контекст каждого слова и его конкретное значение в тексте. Всё правильно: «остаться» и «почва», потому что это соответствующие значения. Что касается «среды», лучше выбрать его в другом контексте, связанном с природой.

Если хочешь, я могу помочь тебе лучше понять каждое слово, чтобы в следующий раз выбирать правильнее. А сейчас, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как тебе было объяснение!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПРИРОДА. перен., чего. Основное свойство, сущность. П. социальных отношений. Вирусная п. заболевания.2) СРЕДА. ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей среды. В нашей среде.3) СИЛА. мн. Общественная группа, общественный слой, а также вообще люди, обладающие какими-н. характерными для них признаками. Соотношение классовых сил. Лучшие артистические с.4) ОСТАТЬСЯ. Сохраниться, не исчезнуть. Осталось чувство обиды.5) ПОЧВА. Верхний слой земной коры. Типы почв. Чернозёмная, глинистая п.Текст:Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике Окно в природу. В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы о закономерностях вприроде, которые мы далеко не всегда замечаем, о братьях наших меньших и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам.Автор размышляет о том, какое влияние на окружающуюсреду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты амурский тигр. Причина всему браконьерство. И нет реальнойсилыего остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных.Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено.Осталисьлишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатнуюпочву. ... этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!(По Н.И. Сладкову)
Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай по порядку. Первым делом, я напомню тебе суть: нужно выбрать те варианты ответов, у которых лексическое значение слова в ответе соответствует его значению в контексте текста. Ты написал «245», то есть, выбрал ответы под номерами 2, 4 и 5. А правильный ответ — «45, 54». Почему так? Сейчас я объясню по каждому слову. Начнем с вашего выбора: - №2 (СРЕДА). В твоем ответе: включен, значит, ты считаешь, что в тексте слово «среда» понимается в социальном смысле. Но в тексте «среда» — это природное окружение, природные условия, ведь там говорится о «природных условиях», «окружающей среде». Поэтому, правильнее, что «среда» в данном контексте — природное окружение, а не социальное. - №4 (ОСТАТЬСЯ). Ты выбрал это число, значит, считаешь, что в тексте «остаться» — сохраниться, не исчезнуть. Это правильно! В отрывке говорится о том, что дерево на скале все еще живо, оно «осталось», значит, это значение подходит идеально. - №5 (ПОЧВА). Ты выбрал этот номер, потому что считаешь, что в тексте слово «почва» — верхний слой земли. А так и есть! В тексте говорится о почве как о верхнем слое земли, где растут деревья, что соответствует этому значению. А теперь посмотрим, почему твой ответ — это не полностью правильный ответ. Правильные варианты — это 4 и 5, потому что оба эти слова имеют именно такие значения в тексте и соответствуют указанным определениях. Вариант 2 — здесь неправильно, потому что «среда» в данном контексте скорее природная среда, а не социальная. Вывод: правильный ответ — 4 и 5. Твой ответ был 2,4,5 — тут включено лишнее слово (2), потому что в контексте оно не подходит. Итак, чтобы выбрать правильно, важно понять контекст каждого слова и его конкретное значение в тексте. Всё правильно: «остаться» и «почва», потому что это соответствующие значения. Что касается «среды», лучше выбрать его в другом контексте, связанном с природой. Если хочешь, я могу помочь тебе лучше понять каждое слово, чтобы в следующий раз выбирать правильнее. А сейчас, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как тебе было объяснение!