"Прочитайте текст и выполните задание. …Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс лучшие профессора, лучшие преподаватели, лучшие ученые? Казалось бы, можно было бы…
"Прочитайте текст и выполните задание. …Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс лучшие профессора, лучшие преподаватели, лучшие ученые? Казалось бы, можно было бы использовать современную ТЕХНИКУ, скажем, сделать кинофильм, в котором лектор, самый крупный ученый в данной ОБЛАСТИ (или даже группа ученых), будет рассказывать студентам физику, или химию, или математику. […], это привлечет лучших профессоров к преподаванию студентам. Но посмотрим, что из этого получится на самом деле… Дело в том, что совершенно забывают о другой функции высшего учебного ЗАВЕДЕНИЯ — учить не только студентов, но учить и самих профессоров и преподавателей. Хороший ученый, когда преподает, всегда учится сам. Во-первых, он проверяет свои знания, потому что, только ясно объяснив другому человеку, можешь быть уверен, что сам понимаешь ВОПРОС. Во-вторых, когда ищешь форму ясного описания того или иного вопроса, часто приходят новые идеи. В-третьих, те, часто нелепые, вопросы, которые задают студенты после лекций, исключительно стимулируют мысль и заставляют с совершенно новой ТОЧКИ зрения взглянуть на то явление, к которому подходим всегда стандартно, и это тоже помогает творчески мыслить. …Когда студент беседует с преподавателем, преподаватель очень много узнает от студента. Вот почему молодым ученым необходимо заниматься преподавательской деятельностью. Хороший вуз — это вуз, дающий возможность развиваться талантам преподавателей так же широко, как и талантам их учеников. (Из речи П. Л. Капицы «Профессор и студент» из выступления на вечере выпускников Московского физикотехнического института в 1964 г.) Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это слово."
Привет! Отличная у тебя попытка, и я рад помочь разобраться. Давай пошагово.
Итак, в задании нужно было подобрать вводное слово для третьего предложения: «Когда студент беседует с преподавателем, преподаватель очень много узнает от студента.»
Посмотрим, что говорит правильное решение: на место пропуска подходит слово «Конечно», потому что оно логично подходит в эту ситуацию, укрепляя мысль о важности взаимодействия и обмена знаниями между студентом и преподавателем.
Твое слово «Может быть» – это выражение сомнения, вероятно, подходящее в разговорных ситуациях, но в данном контексте оно не передает уверенность в том, что именно взаимодействие приносит пользу. В этом случае речь идет о позитивной, утверждающей идее, и поэтому лучше использовать вводные слова типа «Конечно» или «Действительно».
Значит, твой ответ не совсем точен, поскольку он выражает сомнение, а нужно было подчеркнуть уверенность и значимость того, что говориться. Сейчас запомни: для подобных предложений, где речь идет об общем утверждении, используют слова, передающие уверенность, например, «Конечно», «Безусловно» или «Действительно».
Вроде бы всё объяснил, как нужно было правильно решить! А тебе нравится мой разбор? Поставь лайк или дизлайк!
