Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 мая 2025 15:56

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

29 мая 2025 15:56

Привет! Хорошо, давай разберёмся. Ты правильно прочитал задание и пытался подобрать ограничительно-выделительную частицу. Но тут важно понять, что именно требуется в этом конкретном контексте.

Значит, смотри, в тексте речь идёт о предположении, что шипики просто дырявят клетки, но исследователи выяснили, что дело не только в этом — влияет другой механизм. Поэтому в данном предложении нужны слова, которые бы подчеркнули ограничение: что именно шипики делают — «просто», «только», «лишь» или что-то подобное.

Твой ответ — «эти», он не подходит, потому что это местоимение (указывающее слово), а здесь нужно выбрать частицу, с помощью которой можно уточнить или ограничить действие. Правильные варианты — «лишь», «только», «просто», «исключительно» — служат именно для этого, ограничивая или подчёркивая характер действия.

Ответ из условия — «просто|только|лишь|исключительно». В этом случае, наиболее подходящие слова — «лишь» или «только», потому что они наиболее точно передают оттенок ограничения.

Почему «эти» неправильно? Потому что оно не ограничивает действие, а указывает на предмет или признак. В контексте нужен именно показатель ограничения.

Если коротко, то твой ответ нужно было заменить на одно из слов: «лишь» или «только».

Понял? Если хочешь, могу помочь ещё подробнее разъяснить, почему выбирается именно это слово. Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Хорошо, давай разберёмся. Ты правильно прочитал задание и пытался подобрать ограничительно-выделительную частицу. Но тут важно понять, что именно требуется в этом конкретном контексте. Значит, смотри, в тексте речь идёт о предположении, что шипики просто дырявят клетки, но исследователи выяснили, что дело не только в этом — влияет другой механизм. Поэтому в данном предложении нужны слова, которые бы подчеркнули ограничение: что именно шипики делают — «просто», «только», «лишь» или что-то подобное. Твой ответ — «эти», он не подходит, потому что это местоимение (указывающее слово), а здесь нужно выбрать частицу, с помощью которой можно уточнить или ограничить действие. Правильные варианты — «лишь», «только», «просто», «исключительно» — служат именно для этого, ограничивая или подчёркивая характер действия. Ответ из условия — «просто|только|лишь|исключительно». В этом случае, наиболее подходящие слова — «лишь» или «только», потому что они наиболее точно передают оттенок ограничения. Почему «эти» неправильно? Потому что оно не ограничивает действие, а указывает на предмет или признак. В контексте нужен именно показатель ограничения. Если коротко, то твой ответ нужно было заменить на одно из слов: «лишь» или «только». Понял? Если хочешь, могу помочь ещё подробнее разъяснить, почему выбирается именно это слово. Оцени мой ответ лайком или дизлайком!