Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 мая 2025 16:28

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста.Запишите номера ответов.1) Автор делится только собственными мыслями, излагает результаты наблюдений.2) Автор употребляет экспрессивно окрашенную лексику с оценочным значением, что придаёт тексту непринуждённую тональность.3) Официальность тона обеспечивается путём полного отказа от разговорной и эмоционально-оценочной лексики. В тексте используются готовые словесные формулы.4) Текст содержит предложения с различными осложняющими конструкциями: вводные слова, однородные члены предложения, деепричастные обороты.5) В тексте наряду с общеупотребительной лексикой используется специальнаяи книжная лексика.Текст: Психологи утверждают, что настроение преимущественно зависит не от событий как таковых, а от того, как мы их воспринимаем. Ведь настроение показывает, как мы оцениваем то, что произошло, и как воспринимаем своё поведение в это время. Если мы в какой-то ситуации действовали во вред себе, своей личности, то возникают неприятные переживания, мы начинаем чувствовать себя несчастяыми. Если поведение делает вас сильнее, способствует нашему развитию, то настроение улучшается.Но и неприятные эмоции, оказывается, полезны. У каждого неприятного и даже отрицательного переживания есть очень важные положительные функции. Например, страх - это защитная реакция, сигнал о необходимости проявить осторожность. Печаль - это способ привыкнуть к утратам, смириться с ними.Однако часто положительные стороны отрицательных эмоций не могут проявиться без наших усилий.Представьте, например, такую ситуацию. Вы ищете подарок другу на день рождения, но так и не находите ничего подходящего. Придя домой, вспоминаете, что друг недавно позавидовал тому, что вам удалось купить только что вышедший альбом любимой группы. Вам тоже нравится этот альбом, и расстаться с вим, безусловно, очень жалко, но в то же время в глубине души вы понимаете, что это был бы по-настоящему классный подарок. Вам грустно отдавать диск, но, преодолев себя и подарив его другу, вы испытаете удовольствие, потому что обрадовали друга, а ещё потому, что и его, и ваше собственное мнение о вас стало выше.Радость вообще выступает своеобразной внутренней наградой. По большому счёту, любое внешнее поощрение имеет смысл только тогда, когда сопровождается внутренним удовлетворением, радостью. В идеальном случае радость возникает, когда человек делает ... приятное и полезное и для себя, и для окружающих.(По А. Г. Грецову)

Ответ нейросети

29 мая 2025 16:28

Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Ты написал "245", а правильный ответ — "24, 42". Посмотрим, почему так получилось и что нужно было выбрать.

Первое, что важно: задание просит указать номера верных характеристик текста. В нашем случае, правильными правильными характеристиками являются пункты 2 и 4.

Почему именно они?

  • Пункт 2: Автор использует экспрессивно окрашенную лексику с оценочным значением, что видно по эмоциональной окраске текста, например, слова "сильно", "жалько", "классный". Это создаёт непринуждённую, разговорную тональность.
  • Пункт 4: В тексте есть сложные конструкции — вводные слова ("например", "так же"), однородные члены ("и его, и ваше собственное мнение"), деепричастные обороты ("преодолев себя") — всё это говорит о наличии осложняющих структур.

Теперь про неправильные пункты:

  • Пункт 1 — тут неправильно, потому что автор делится не только своими мыслями, а опирается на чужой опыт.
  • Пункт 3 — тон не официальный, а скорее дружелюбный и эмоциональный, есть разговорные вставки, формулы не использованы.
  • Пункт 5 — в тексте много общеупотребительных слов, книжной или специальной лексики почти нет.

Итак, чтобы правильно ответить, нужно было выбрать пункты 2 и 4, и их номера — "24".

Ты выбрал "245", потому что возможно, из-за того, что подумал, что в тексте есть и книжная лексика, и формулы, или по другой причине. Но важно запомнить, что пункты 1, 3 и 5 не подходят по содержанию.

Понял? Надеюсь, объяснение было понятно. Ты можешь rating мне лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста.Запишите номера ответов.1) Автор делится только собственными мыслями, излагает результаты наблюдений.2) Автор употребляет экспрессивно окрашенную лексику с оценочным значением, что придаёт тексту непринуждённую тональность.3) Официальность тона обеспечивается путём полного отказа от разговорной и эмоционально-оценочной лексики. В тексте используются готовые словесные формулы.4) Текст содержит предложения с различными осложняющими конструкциями: вводные слова, однородные члены предложения, деепричастные обороты.5) В тексте наряду с общеупотребительной лексикой используется специальнаяи книжная лексика.Текст: Психологи утверждают, что настроение преимущественно зависит не от событий как таковых, а от того, как мы их воспринимаем. Ведь настроение показывает, как мы оцениваем то, что произошло, и как воспринимаем своё поведение в это время. Если мы в какой-то ситуации действовали во вред себе, своей личности, то возникают неприятные переживания, мы начинаем чувствовать себя несчастяыми. Если поведение делает вас сильнее, способствует нашему развитию, то настроение улучшается.Но и неприятные эмоции, оказывается, полезны. У каждого неприятного и даже отрицательного переживания есть очень важные положительные функции. Например, страх - это защитная реакция, сигнал о необходимости проявить осторожность. Печаль - это способ привыкнуть к утратам, смириться с ними.Однако часто положительные стороны отрицательных эмоций не могут проявиться без наших усилий.Представьте, например, такую ситуацию. Вы ищете подарок другу на день рождения, но так и не находите ничего подходящего. Придя домой, вспоминаете, что друг недавно позавидовал тому, что вам удалось купить только что вышедший альбом любимой группы. Вам тоже нравится этот альбом, и расстаться с вим, безусловно, очень жалко, но в то же время в глубине души вы понимаете, что это был бы по-настоящему классный подарок. Вам грустно отдавать диск, но, преодолев себя и подарив его другу, вы испытаете удовольствие, потому что обрадовали друга, а ещё потому, что и его, и ваше собственное мнение о вас стало выше.Радость вообще выступает своеобразной внутренней наградой. По большому счёту, любое внешнее поощрение имеет смысл только тогда, когда сопровождается внутренним удовлетворением, радостью. В идеальном случае радость возникает, когда человек делает ... приятное и полезное и для себя, и для окружающих.(По А. Г. Грецову)
Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Ты написал "245", а правильный ответ — "24, 42". Посмотрим, почему так получилось и что нужно было выбрать. Первое, что важно: задание просит указать номера верных характеристик текста. В нашем случае, правильными правильными характеристиками являются пункты 2 и 4. Почему именно они? - Пункт 2: Автор использует экспрессивно окрашенную лексику с оценочным значением, что видно по эмоциональной окраске текста, например, слова "сильно", "жалько", "классный". Это создаёт непринуждённую, разговорную тональность. - Пункт 4: В тексте есть сложные конструкции — вводные слова ("например", "так же"), однородные члены ("и его, и ваше собственное мнение"), деепричастные обороты ("преодолев себя") — всё это говорит о наличии осложняющих структур. Теперь про неправильные пункты: - Пункт 1 — тут неправильно, потому что автор делится не только своими мыслями, а опирается на чужой опыт. - Пункт 3 — тон не официальный, а скорее дружелюбный и эмоциональный, есть разговорные вставки, формулы не использованы. - Пункт 5 — в тексте много общеупотребительных слов, книжной или специальной лексики почти нет. Итак, чтобы правильно ответить, нужно было выбрать пункты 2 и 4, и их номера — "24". Ты выбрал "245", потому что возможно, из-за того, что подумал, что в тексте есть и книжная лексика, и формулы, или по другой причине. Но важно запомнить, что пункты 1, 3 и 5 не подходят по содержанию. Понял? Надеюсь, объяснение было понятно. Ты можешь rating мне лайком или дизлайком!