Привет! Давай вместе разберемся, почему правильный ответ — это 4, 5, 6, 7, а твой — 4, 7. Начнем с того, что задание просит выбрать предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу.
Итак, правильный ответ: 4, 5, 6, 7. Почему именно эти номера? Потому что в них используются запятые при сложноподчиненных предложениях, где есть придаточные части, присоединяемые союзами «что», «где», «который» и так далее. В таких случаях запятая разделяет главную и придаточную части.
Ты указал: 4 и 7. Но в предложении 7 нет сложноподчиненного предложения в классическом смысле, там идет описание, а не сложноподчиненная конструкция, и запятые ставятся по другим правилам. В то время как в предложениях 4, 5 и 6 — запятые действительно разделяют части сложноподчиненных предложений, присоединенных союзами, и там правила ставятся одинаково.
Объясню, почему именно эти пункты.
- В предложении 4: "Омулевой её назвали потому, что в недавнем прошлом..." — есть придаточная, начинающаяся с союза «потому, что». Запятая перед союзом ставится по правилу разделения главной и придаточной части.
- В предложении 5: "Рыбаки наблюдали с этой горы, где в реке идут «бурления», и ставили туда неводы" — есть придаточная «где в реке идут бурления», которая поясняет, где наблюдали рыбаки. Знак разделения тоже запятая.
- В предложении 6: «Второе название гора приобрела из-за своего внешнего вида: её очертания очень похожи на льва, который смотрит в сторону села Тарбагатай» — здесь тоже сложное предложение с причастным оборотом, запятая перед «который» разделяет части.
А предложение 7 — там несколько описаний, и запятые ставятся по другим правилам, не для сложноподчиненных.
Ты в ответе написал: 4 и 7, но надо было выбрать 4, 5, 6 и 7 — по сути, правильно было бы исключить 7, потому что там недостаёт сложноподчиненных, в которых запятые ставятся одинаково.
В целом, я бы посоветовала обращать внимание именно на тип предложения и то, как там ставятся запятые в сложноподчинённых конструкциях.
Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк этому объяснению, чтобы я мог знать, было ли оно полезным!