"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…
"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."
Привет! Давай разбираться вместе. Ты правильно понял, что в задании нужно найти предложения, где запятая ставится по одному и тому же правилу. Твой ответ — 124, а правильный — 16 и 61. Значит, ты ошибся в номерах предложений.
Теперь по порядку.
- В предложении 1 запятая отделяет вводное слово «как он сам выражался». Это правило — выделение вводных слов и constructions.
- В предложении 6 тоже выделяется вводная конструкция «говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой». Здесь запятая также служит для выделения вводной части.
Ты правильно отметил, что именно предложения 1 и 6 требуют запятых по одному правилу — выделению вводных слов или конструкций.
А вот предложения 4 и 1 в твоем ответе — это неправильно, потому что в 4-ом предложении запятая стоит перед придаточным или в других случаях, но не для выделения вводных.
Короче говоря, правильный ответ — 16 и 61, потому что именно в этих предложениях запятые выделяют вводные части.
Если ты хочешь ещё раз разобраться или потренироваться, скажи, я помогу! А пока поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе было полезно.
