"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ДЕРЖАТЬ. Иметь в руках.2) ОБЩЕСТВО. Та или иная среда людей, компания.3) СОБРАНИЕ. Лица, собравшиеся для обсуждения и решения каких-нибудь вопросов, участники заседания. 4) ЗАБОТА. Внимание, попечение, уход.5) ПРИРОДА. Весь неорганический и органический мир в его противопоставлении человеку.Текст:Есть много книг о «хороших манерах». Эти книги объясняют, как держать себя в обществе, в гостях и дома, со старшими и младшими, как говорить и как одеваться. Но люди обычно мало черпают из этих книг. Происходит <…>, я думаю, потому, что в книгах о хороших манерах редко объясняется, зачем нужны хорошие манеры.Что же лежит в основе руководства для приобретения хороших манер? Простое ли это собрание «рецептов» поведения?В основе всех хороших манер лежит одна забота — о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали себя хорошо.Надо уметь не мешать друг другу. Поэтому не надо шуметь. Поэтому не надо чавкать, звонко класть вилку в тарелку, громко говорить за обедом. Не надо говорить с набитым ртом, чтобы у соседей не было опасений. И не надо класть локти на стол — опять-таки, чтобы не мешать соседу. Быть опрятно одетым надо потому, что в этом сказывается уважение к другим: на вас не должно быть противно смотреть.Как видите, в так называемых хороших манерах есть глубокий смысл. И воспитывать в себе нужно не столько манеры, сколько то, что выражается в них — бережное отношение к людям, к природе.Надо не запоминать сотни правил, а запомнить одно — необходимость уважительного отношения к другим. А тогда манеры сами придут к вам, придет память на правила хорошего поведения, желание и умение их применять.(По Д.С. Лихачеву)"
Привет! Давай разберёмся вместе. Ты выбрал ответ "2", а правильный — это "25, 52". Значит, ты немного упустил смысл и не учетил всё полностью.
Теперь по шагам:
В тексте говорится о том, как хорошее поведение и манеры связаны с заботой о других и уважением, а не просто со знанием правил. Там выделены слова, значимости которых нужно понять в контексте.
В решении говорится, что лексические значения, соответствующие тексту — это номера 2 и 5:
- Общество — как среда людей, что подходит, потому что в манерах важна именно группа людей, их взаимодействие.
- Природа — весь мир, не связанный с человеком, что тоже подходит, потому что в тексте подчеркивается уважение к природе и окружению.
Твой ответ — "2", он правильен только частично. Он учтён только один элемент. А правильный — это оба варианта, потому что оба слова соответствуют контексту.
Почему так? Потому что в тексте подчеркивается важность взаимоотношений в обществе (ответ 2) и уважение к природе и окружающей среде (ответ 5). Другие слова, например "держать", "собрание", "забота" — не совсем подходят под указанные лексические значения в данном контексте.
Вот и всё! Твой ответ чуть-чуть не хватило — нужно было выбрать оба варианта, потому что оба слова и их значения соотносятся с текстом.
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравилось ли тебе объяснение!
