Школьники занимаются прополкой огорода, которые находятся на пришкольном участке, работают они с разной скоростью, а некоторые из них, как показывает практика, даже мешают общей работе, просто закапывая сорняки или перебрасывая. их на участок соседа вчерашняя работа показала, что петя и полина выплывалывают гряду за 23 минуты, полина и сережа выпалывают ее за 44 минуты, сережа и петя за-за 66 минут, за сколько минут выполняют эту работу. все вместе втроем дети выполняют работу за.

К сожалению, текст, который ты дал, не соответствует изображению на экране. Текст описывает задачу про школьников, занимающихся прополкой огорода, а изображение на экране демонстрирует задачу по математике, связанную с линейной функцией.

На картинке изображен график линейной функции. Тебе нужно определить параметры k и m линейной функции, которая имеет вид y = kx + m.

Исходя из графика линейной функции, мы можем видеть, что прямая проходит через точку Q с координатами (0;1). Это означает, что значение m равно 1, так как это точка пересечения графика с осью Y.

Чтобы найти значение k, нам необходимо знать еще одну точку, через которую проходит данная прямая. На изображении других точек с координатами нет, поэтому я не могу точно определить значение k. Однако если ты увидишь на графике точку с известными координатами x и y, то ты сможешь найти k, используя формулу (y - m) / x, если x не равно нулю.

Попробуй найти еще одну точку на графике или укажи более точные данные задачи для дальнейшего решения.