Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 июня 2025 08:44

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. реша..шь, засе..м (поле) 2. (люди) подскаж..т, (пули) свищ..т 3. мел..шь (зерно), (рассвет) зижд..тся 4. дыш..шь, распил..м (бревно) 5. (он) ненавид..т, (море) омыва..т

Ответ нейросети

01 июня 2025 08:44

Привет! Давай разберёмся вместе, почему твой ответ был неправильным и как правильно его подобрать.

Итак, задача просит найти те варианты (номера ответов), где в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. И весь разбор связан с правилами правописания личных окончаний глаголов в русском языке, особенно с их спряжением.

Посмотрим внимательно на каждую строку и ответ:

  1. реша..шь, засе..м
    – формы: «решаешь» и «засеем». Окончания: «-ешь» и «-ем» — разные, значит, здесь пропущена разная буква, и данный ответ не подходит.

  2. (люди) подскаж..т, (пули) свищ..т
    – «подскажут» и «свистят». Окончания: «-ут» и «-ят» – оба указывают на 1 спряжение (глаголы на -ать), формируется эта буква в личных окончаниях, и оба пропущены одинаково. Значит, вариант №2 подходит!

  3. мел..шь (зерно), (рассвет) зижд..тся
    – «мелешь» (от «молоть»), «зиждется» (от «зиждиться»). В первом слове «мелешь» форма 2 спряжения (окончание «-ешь»), во втором «зиждется» — особая форма, здесь пропущена разная буква, неправильно выбран ответ.

  4. дыш..шь, распил..м (бревно)
    – «дышишь» (от «дышать», 2 спряжение), «распилом» (от «распилить»). Правда, «распилом» — это форма существительного, а правильно было бы рассматривать глагол «распилим» — возможно, тут есть ошибка в задании, но по сути тут пропущена одна и та же буква? Вариант №4 подходит!

  5. (он) ненавид..т, (море) омыва..т
    – «ненавидит» и «омывает» (от «омывать»). Тут разное написание, потому что глаголы на разные спряжения и разное окончание, поэтому сюда не подходит.

Поскольку правильный ответ – 1, 2, 3, 4, то ты выбрал только 2, а остальные тоже подходят по правилу. Самое важное — обращать внимание, что в каждом варианте одинаково пропущена одинаковая буква — это ключ.

Могу ли я предложить тебе запомнить, что в таких заданиях надо проверять каждое слово на спряжение и личное окончание, и тогда понять, какая буква пропущена одинаково?

Поставь лайк, если всё понятно, или дизлайк, если хочешь разобраться подробнее!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. реша..шь, засе..м (поле) 2. (люди) подскаж..т, (пули) свищ..т 3. мел..шь (зерно), (рассвет) зижд..тся 4. дыш..шь, распил..м (бревно) 5. (он) ненавид..т, (море) омыва..т
Привет! Давай разберёмся вместе, почему твой ответ был неправильным и как правильно его подобрать. Итак, задача просит найти те варианты (номера ответов), где в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. И весь разбор связан с правилами правописания личных окончаний глаголов в русском языке, особенно с их спряжением. Посмотрим внимательно на каждую строку и ответ: 1. реша..шь, засе..м – формы: «решаешь» и «засеем». Окончания: «-ешь» и «-ем» — разные, значит, здесь пропущена разная буква, и данный ответ не подходит. 2. (люди) подскаж..т, (пули) свищ..т – «подскажут» и «свистят». Окончания: «-ут» и «-ят» – оба указывают на 1 спряжение (глаголы на -ать), формируется эта буква в личных окончаниях, и оба пропущены одинаково. Значит, вариант №2 подходит! 3. мел..шь (зерно), (рассвет) зижд..тся – «мелешь» (от «молоть»), «зиждется» (от «зиждиться»). В первом слове «мелешь» форма 2 спряжения (окончание «-ешь»), во втором «зиждется» — особая форма, здесь пропущена разная буква, неправильно выбран ответ. 4. дыш..шь, распил..м (бревно) – «дышишь» (от «дышать», 2 спряжение), «распилом» (от «распилить»). Правда, «распилом» — это форма существительного, а правильно было бы рассматривать глагол «распилим» — возможно, тут есть ошибка в задании, но по сути тут пропущена одна и та же буква? Вариант №4 подходит! 5. (он) ненавид..т, (море) омыва..т – «ненавидит» и «омывает» (от «омывать»). Тут разное написание, потому что глаголы на разные спряжения и разное окончание, поэтому сюда не подходит. Поскольку правильный ответ – 1, 2, 3, 4, то ты выбрал только 2, а остальные тоже подходят по правилу. Самое важное — обращать внимание, что в каждом варианте одинаково пропущена одинаковая буква — это ключ. Могу ли я предложить тебе запомнить, что в таких заданиях надо проверять каждое слово на спряжение и личное окончание, и тогда понять, какая буква пропущена одинаково? Поставь лайк, если всё понятно, или дизлайк, если хочешь разобраться подробнее!