" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберёмся, почему твой ответ не совсем правильный. В задании нужно было подобрать указательное местоимение, которое заменит часть предложения и покажет, что именно происходит не случайно — то есть подчеркнуть важность этого факта. В данном случае правильным ответом было слово "ЭТО". Оно указывает на всю идею о том, что продвижение знаний происходит именно в промежутках между традиционными науками.
Твой ответ — "Ученик не дал ответ", он абсолютно не подходит по смыслу. Он не отвечает на вопрос задания, потому что в задании нужно было выбрать слово-указываетель, а не говорить о том, что кто-то не ответил.
Правильное решение: "Это не случайно...". Почему именно "это"? Помни, что указательные местоимения "это", "то", "это самое" помогают выделить или подчеркнуть какой-то факт или важное положение, в данном случае — важность промежутков между науками.
Если бы ты видел варианты, например, "тот", "то", "это" — выбирали бы "это", потому что оно нейтральное, указывающее на смысл предложения и вводящее его в рамки объяснения.
Давай попробуем ещё раз. Выбери слово, которое заменит часть предложения и подчеркнёт его важность.
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понял ли я тебя!
