Привет! Давай разберем твою задачу как настоящие друзья-одноклассники. Итак, сначала я немного напомню, чему посвящена эта тема.
Задача требует соотнести признаки животных с классами — пресмыкающиеся и земноводные. Важно понять основные особенности этих классов.
Теперь посмотрим на правильное решение:
- Пресмыкающиеся: развитие на суше, внутреннее оплодотворение, развитие прямое, яйцо с большим запасом питательных веществ.
- Земноводные: тонкая кожа, слизь, связь с водой — наружное оплодотворение, развитие непрямое.
Итоговая расстановка: 2 (пресмыкающиеся) и 1 (земноводные). В правильном ответе: "211212". То есть:
А) внутреннее оплодотворение – пресмыкающиеся (2).
Б) наружное оплодотворение – земноводные (1).
В) непрямое развитие – земноводные (1).
Г) на суше развивается – пресмыкающиеся (2).
Д) тонкая кожа, слизь – земноводные (1).
Е) яйца с большим запасом питательных веществ – пресмыкающиеся (2).
Твоя же ответ: "12212" — в основном перемешал признаки, например, наружное и внутреннее оплодотворение перепутал.
Объясню, как правильно подходить к такой задаче:
- Определи основные признаки каждого класса.
- Для каждого признака найдите подходящий класс.
- Запишите цифры в порядке, соответствующем буквам.
Вывод: твой ответ нужен был бы таким — "211212", потому что:
- А) внутреннее оплодотворение — пресмыкающиеся (2)
- Б) наружное оплодотворение — земноводные (1)
- В) непрямое развитие — земноводные (1)
- Г) развитие на суше — пресмыкающиеся (2)
- Д) слизь, кожа — земноводные (1)
- Е) яйца с большим запасом питательных веществ — пресмыкающиеся (2)
Ну что, лайк поставишь моему объяснению? Или есть вопросы?