Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 июня 2025 21:14

Среди предложений 17 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью определительного, указательного и личного местоимений. (1)Я получил недавно письмо, в котором школьница пишет о своей подруге. (2)Учительница литературы предложила этой подруге написать сочинение об очень крупном советском писателе. (3)И в этом сочинении школьница, отдавая должное и гениальности писателя, и его значению в истории литературы, написала, что у него были ошибки. (4)Учительница сочла всё это неуместным и очень её бранила. (5)И вот подруга той школьницы обращается ко мне с вопросом: можно ли писать об ошибках великих людей? (6)Я ей ответил, что не только можно, но и нужно писать об ошибках великих людей, что велик человек не тем, что он ни в чём не ошибался. (7)Никто не свободен от ошибок в нашей жизни, в нашей сложной жизни.

Ответ нейросети

05 июня 2025 21:14

Привет! Хорошо, давай разберёмся. Ты спросил про задание по русскому языку, где нужно найти предложение, связанное с предыдущим с помощью определительного, указательного и личного местоимений. В ответе ты написал, что ученик не дал ответ.

Это немного сбивает с толку, потому что правильный ответ — предложение №4. В нём есть связующие местоимения: "всё" (определительное), "это" (указательное) и "её" (личное). Именно это предложение связано с предыдущим через эти местоимения.

Вот как это работает:

  • "всё" — указывает на содержание того, что было в предложении 3, то есть на "всё, что было написано в сочинении".
  • "это" — указывает на то, что учительница сочла всё это неуместным.
  • "её" — личное местоимение, заменяет слово "школьница" из предложения 1 или 2 (здесь оно соотносится с подругой школьницы).

Твоё же объяснение — "ученик не дал ответ" — не соответствует сути задания, потому что нужно было выбрать предложение, которое связано с предыдущим с помощью местоимений. Лайфхак: в таких заданиях ищи в предложениях местоимения, указывающие или заменяющие какой-либо объект или лицо.

Может быть, есть желание попробовать ещё раз или уточнить что-то? Как тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 17 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью определительного, указательного и личного местоимений. (1)Я получил недавно письмо, в котором школьница пишет о своей подруге. (2)Учительница литературы предложила этой подруге написать сочинение об очень крупном советском писателе. (3)И в этом сочинении школьница, отдавая должное и гениальности писателя, и его значению в истории литературы, написала, что у него были ошибки. (4)Учительница сочла всё это неуместным и очень её бранила. (5)И вот подруга той школьницы обращается ко мне с вопросом: можно ли писать об ошибках великих людей? (6)Я ей ответил, что не только можно, но и нужно писать об ошибках великих людей, что велик человек не тем, что он ни в чём не ошибался. (7)Никто не свободен от ошибок в нашей жизни, в нашей сложной жизни.
Привет! Хорошо, давай разберёмся. Ты спросил про задание по русскому языку, где нужно найти предложение, связанное с предыдущим с помощью определительного, указательного и личного местоимений. В ответе ты написал, что ученик не дал ответ. Это немного сбивает с толку, потому что правильный ответ — предложение №4. В нём есть связующие местоимения: "всё" (определительное), "это" (указательное) и "её" (личное). Именно это предложение связано с предыдущим через эти местоимения. Вот как это работает: - "всё" — указывает на содержание того, что было в предложении 3, то есть на "всё, что было написано в сочинении". - "это" — указывает на то, что учительница сочла всё это неуместным. - "её" — личное местоимение, заменяет слово "школьница" из предложения 1 или 2 (здесь оно соотносится с подругой школьницы). Твоё же объяснение — "ученик не дал ответ" — не соответствует сути задания, потому что нужно было выбрать предложение, которое связано с предыдущим с помощью местоимений. Лайфхак: в таких заданиях ищи в предложениях местоимения, указывающие или заменяющие какой-либо объект или лицо. Может быть, есть желание попробовать ещё раз или уточнить что-то? Как тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!