1) Ответьте на вопросы теста 1. Любая социальная норма: Является обязательным правилом поведения Обеспечивается силой государства Регулирует общественные отношения Выражается в официальной форме 2. Эстетические нормы: Закрепляются в государственном законодательстве Обеспечиваются силой государственного принуждения Способствуют утверждению идеалов добра и справедливости Закрепляют представления о прекрасном и безобразном 3. Установленные в обществе правила, образцы поведения людей называются: Социальным статусом Социальной мобильностью Социальной нормой Общественным порядком 4. Какому виду норм соответствует следующая характеристика: Они закрепляют представление о «добре и зле» в поведении людей? Обычаям и традициям Правовым нормам Моральным нормам Эстетическим нормам 5. Отклоняющееся поведение всегда нарушает: Правовые нормы Моральные нормы Социальные нормы Обычаи и традиции 6. Верны ли следующие суждения? А. В социальных нормах люди видят эталоны, модели, стандарты должного поведения Б. Эстетические нормы находят отражение в законах, договорах, политических принципах и международных договорах Верно только А Верно только Б Верно и А, и Б Не верно А и Б 7. Правовые нормы в отличие от других социальных норм: Опираются на силу общественного мнения Обеспечиваются силой государственного принуждения Поддерживаются моральным сознанием Осваиваются в процессе социализации 8. Отклоняющееся (девиантное) поведение всегда: Наносит ущерб обществу Причиняет вред личности Нарушает нормы права Не соответствует социальным нормам 9. К социальным нормам относятся: Научные идеи Обычаи Экономические законы Технические нормы 10. Художник следует в своем творчестве сложившимся в данную эпоху представлениям о прекрасном, т.е. Традициям Этическим нормам Эстетическим нормам Правилам этикета 11.Мера отрицательного или положительного воздействия на человека - это: Социальная норма Социальная санкция Социальная роль Социальный статус 12. Нравственные нормы: Возникли позднее правовых Фиксируются в нормативных актах Устанавливаются и поддерживаются государством Отражают представления о добре и зле 13. Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением одного связаны с понятием «мораль». Найдите и укажите термин, относящийся к категории другого понятия: Социальная норма Право Добро и зло Что такое хорошо и что такое плохо Духовность Санкции. 14.Как иными словами называют отклоняющееся поведение? Приведите виды отклоняющегося поведения. 2. Заполните таблицу 2.1. Заполните вторую часть таблицы: Нормы морали Нормы права Исходят от общества Носят неофициальный характер, не нуждаются в официальном оформлении Формы обеспечения: поддерживаются силой общественного мнения Санкция за нарушение: осуждения со стороны общества 2.2. Укажите, какие из ниже перечисленных признаков относятся к нормам морали, а какие относятся к нормам права и заполните таблицу. А) регулируют наиболее важные общественные отношения, затрагивающие существенные интересы людей и общества; Б) закреплены в законах; В) за их нарушение следует ответственность в виде осуждения обществом, группой. Г) регулируют общественные и личные отношения в сферах: «человек – человек», «человек – общество», «человек – группа». Д) складываются постепенно в общественном сознании; Е) за их нарушения следует ответственность в виде государственного принуждения. Нормы морали Нормы права 3.3.Заполните таблицу (приведите 3 примера): Норма права Что регулирует Типичная ситуация 3.4. Заполните таблицу (приведите 3 примера): Норма морали Что регулирует Типичная ситуация

Конечно! Вот подробные ответы на все вопросы теста и задания по таблицам: --- ### 1. Вопросы теста **1. Любая социальная норма:** **Ответ:** Является обязательным правилом поведения **Обоснование:** Социальная норма — это правило, которое регулирует поведение людей в обществе. Оно является обязательным для соблюдения. --- **2. Эстетические нормы:** **Ответ:** Закрепляют представления о прекрасном и безобразном **Обоснование:** Эстетические нормы связаны с чувствами и эстетическими ценностями, они отражают представления о красоте и уродстве. --- **3. Установленные в обществе правила, образцы поведения людей называются:** **Ответ:** Социальной нормой **Обоснование:** Это определение социальной нормы — принятых образцов поведения и правил в обществе. --- **4. Какому виду норм соответствует следующая характеристика: "Они закрепляют представление о «добре и зле» в поведении людей"?** **Ответ:** Моральным нормам **Обоснование:** Моральные нормы связаны с понятием добра и зла, они регулируют этические отношения внутри общества. --- **5. Отклоняющееся поведение всегда нарушает:** **Ответ:** Социальные нормы **Обоснование:** Отклоняющееся поведение — это поведение, не соответствующее установленным в обществе нормам. --- **6. Верны ли следующие суждения?** **Ответ:** Верно и А, и Б **Обоснование:** А — верно, так как нормы действительно задают эталоны поведения. Б — также верно, эстетические нормы находят отражение в законах, договорах. --- **7. Правовые нормы в отличие от других социальных норм:** **Ответ:** Обеспечиваются силой государственного принуждения **Обоснование:** Правовые нормы поддерживаются силой государства, а не только моралью или общественным мнением. --- **8. Отклоняющееся (девиантное) поведение всегда:** **Ответ:** Нарушает нормы права **Обоснование:** Девиантное поведение — это поведение, противоположное установленным в обществе нормам, в том числе и правовым. --- **9. К социальным нормам относятся:** **Ответ:** Обычаи **Обоснование:** Обычаи — это устоявшиеся в обществе правила поведения. --- **10. Художник в своем творчестве следует:** **Ответ:** Эстетическим нормам **Обоснование:** Художник при создании произведения руководствуется эстетическими стандартами и представлениями о прекрасном. --- **11. Мера отрицательного или положительного воздействия на человека — это:** **Ответ:** Социальная санкция **Обоснование:** Санкции — это меры воздействия за нарушение норм, могут быть как положительными, так и отрицательными. --- **12. Нравственные нормы:** **Ответ:** Отражают представления о добре и зле **Обоснование:** Нравственные нормы формируются на основе представлений о добре и зле. --- **13. Найдите термин, относящийся к другой категории:** **Ответ:** Право **Обоснование:** Остальные понятия связаны с моралью, а "право" — это юридическая категория. --- **14. Отклоняющееся поведение и виды:** Это термин — **девиантное поведение**. Виды: - Преступное (правонарушения) - Административное (нарушения правил) - Аморальное (поведение, идущее в разрез с нравственными нормами) - Девиантное — поведение, выходящее за рамки принятых норм, вызывающее негативную реакцию общества. --- ### 2. Таблицы #### 2.1. Нормы морали и права. |Исходят от общества|Нормы морали|Нормы права| |---------------------|--------------|--------------| |Нет, исходят из внутреннего убеждения и общественной совести|Да|Нет| |Носят неофициальный характер, не нуждаются в официальном оформлении|Да|Нет| |Формы обеспечения: поддерживаются силой общественного мнения|Да|Нет| |Санкция за нарушение: осуждение со стороны общества|Да|Нет| --- #### 2.2. Признаки норм морали и права |Признак|Мораль|Право| |--------|-------|-------| |А) регулируют наиболее важные отношения|Да|Да| |Б) закреплены в законах|Нет|Да| |В) ответственность — обществом|Да|Да| |Г) регулируют личные и межличностные отношения|Да|Да| |Д) формируются постепенно в обществе|Да|Нет| |Е) ответственность — государственное принуждение|Нет|Да| --- #### 3.3. Норма права — что регулирует и типичная ситуация |Что регулирует|Типичная ситуация| |----------------|------------------| |Гражданские правоотношения (например, заключение договоров)|Подписание договора купли-продажи| |Общественный порядок и безопасность|Регулирование работы полиции, прохождение границы| |Экономические сделки|Регистрация бизнеса, налоговые обязательства| --- #### 3.4. Норма морали — что регулирует и типичная ситуация |Что регулирует|Типичная ситуация| |--------------|------------------| |Поведение в обществе, этика и нравственность|Благодарить за оказанную помощь, проявлять честность| |Образцы хорошего поведения|Помощь старшим, уважение к окружающим| |Отношения внутри семьи, в школе|Понимание, сочувствие, честность| --- Если нужны дополнительные разъяснения или помощь с другими задачами, обращайтесь!