Задание 1 Укажите один правильный ответ. Расцвет риторики в Древней Греции и Риме связан с: Потребностью в военачальниках и полководцах; С формой государственного устройства: рабовладельческой демократией; С высокой доходностью ремесла ритора; Необходимостью выступать в суде. Задание 2 Укажите один правильный ответ. Какой род красноречия получил наибольшее распространение в Средневековье: Военное; Политическое; Церковно-богословское; Судебное. Задание 3 Укажите один правильный ответ. Систему воспитания и образования оратора в императорском Риме обосновал: Плутарх; Фронтон; Квинтилиан; Цицерон. Задание 4 Укажите один правильный ответ. Категория классической риторики, выражающая цели, намерения оратора, эмоции, которые он хочет вызвать у слушателей, это: Этос; Логос; Пафос Риторический канон. Задание 5 Укажите один правильный ответ. Инвенция в структуре риторического канона – это часть, в которой отражается: Изобретение, нахождение материала; Расположение найденного материала; Украшение, словесное оформление мысли; Запоминание, заучивание речи. Задание 6 Укажите один правильный ответ. Если говорящий осведомляет адресата о том, каков «маршрут» совместного продвижения от начала речи к её концу, то он исполняет закон»: Гармонизирующего диалога; Ориентации и продвижения адресата; Эмоциональности речи; Удовольствия. Задание 7 Укажите один правильный ответ. Система наиболее общих требований к речи и речевому поведению, исторически сложившаяся в той или иной культуре и отражающая систему её эстетических и этических ценностей, - это: Речевой идеал; Риторический идеал; Коммуникативный идеал; Поведенческий идеал. Задание 8 Укажите один правильный ответ. К недостаткам судебной речи относится:  1.Эмоциональность; 2.Шаблонность;  3.Использование терминологии;  4. Богатство языка.  Задание 9 Укажите один правильный ответ. Что такое аргумент: Положение, приводимое в защиту тезиса; Средство убеждения; Способ рассуждения; Форма мышления. Задание 10 Укажите один правильный ответ. Какой из видов воздействия наиболее ориентирован на использование риторических средств: Доказательство; Внушение; Убеждение; Приказ. Задание 11 Укажите один правильный ответ. Восходящая аргументация - это: Расположение аргументов по увеличению их значения для оратора; Расположение аргументов по увеличению их силы; Расположение аргументов по увеличению их значения для слушателя; Расположение аргументов по увеличению их значения пользы. Задание 12 Укажите один правильный ответ. Контраргументация - это: Аргументация, опровергающая высказанное мнение; Аргументация, направленная против личности; Аргументация, направленная против позитивного мнения; Аргументация, направленная против нарушения законов логики. Задание 13 Укажите один правильный ответ. Вид монологической речи, когда говорящий обращается к многочисленной аудитории с целью убеждения - это: Дискуссия; Полемика; Ораторская речь; Беседа. Задание 14 Укажите один правильный ответ. Какое требование не относится к публичному выступлению: Диалогичность; Краткость; Разговорность; Клишированность. Задание 15 Укажите один правильный ответ. Прием, не относящийся к приемам поддержания внимания аудитории: приветствие; организация дискуссии; обращение к отдельным слушателям; авансирование. Задание 16 Укажите один правильный ответ. Что не является жанровой разновидностью спора:  1.Спор;  2.Полемика;  3.Дискуссия;  4.Диспут;  5.Дебаты;  6.Дискурс.  Задание 17 Укажите один правильный ответ. Классическая модель спора предполагает следующих участников:  1.Пропонента и оппонента; 2.Пропонента и диссидента; 3.Оппонента и диссидента;  4. Оппонента и рецензента;  5. Рецензента и пропонента.  Задание 18 Укажите один правильный ответ. Какой подход к ведению спора соответствует данному определению: «Одна из сторон, не настаивая на своем подходе к решению проблемы, используя методы убеждения, интуицию и здравый смысл, постепенно склоняет к своей точке зрения другого или других собеседников, участников  спора, дискуссии»:  Логический;  Эвристический; Софистический;  Авторитарный;  Демагогический. Задание 19 Укажите один правильный ответ. Продолжите мысль видного английского писателя, драматурга и публициста Бернард Шоу (1856—1950): «Поведение человека во время спора, мера тактичности по отношению к собеседнику являются подлинным испытанием его …»:  Компетентности; Уверенности в себе;  Самокритичности;  Воспитанности;  Находчивости. Задание 20 Укажите один правильный ответ. Какому принципу соответствует данное определение: «предварительная подготовка к ведению спора позволяет вам не только мобилизоваться, но и многое обдумать и даже смоделировать наиболее вероятный ход дискуссии-спора, сделать некоторые «заготовки», собрать и осмыслить некоторую информацию»:  Принцип поэтапного продвижения к истине;  Принцип  «отстранения» в процессе ведения спора;  Принцип корректного ведения спора;  Принцип последовательного анализа альтернатив;  Принцип терпимого отношения к инакомыслящим;  Принцип предварительной подготовки к ведению спора.   Задание 21 Укажите правильный ответ. Показать взаимосвязь и движение мысли в судебной речи помогают: Метафоры;  Проблемный вопрос;  Период;  Градация;  Конструкция-связка.  Задание 22 Укажите один правильный ответ. О какой композиционной части судебной речи можно сказать, что «... представляет собой совокупность отдельных микротем, связанных по смыслу»: 1.Вступление; 2.Заключение;  3.Основная часть.  Задание 23 Укажите один правильный ответ. Какая характеристика не относится к специфическим чертам судебной речи:  Процессуальная регламентированность; Лаконичность; Оценочный характер; Воспитательный характер. Задание 24 Укажите один правильный ответ. О каком внутреннем качестве судебной речи можно сказать: «… в отношении речей прокурора и адвоката на суде понимается как апелляция к суду и воспроизведение чужого мнения в целях аргументации»: Монологичность; Диалогичность; Доказательность; Убедительность. Задание 25 Укажите один правильный ответ. Для того, чтобы убедить профессиональный суд и присяжных заседателей, судебная речь должна быть точной. Укажите характеристику, не относящуюся к коммуникативному качеству речи – точности: Тщательный выбор синонимов; Употребление юридических терминов и клише; Повторы слов; Употребление вводных слов и конструкций.