Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 июня 2025 23:38

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

10 июня 2025 23:38

Привет! Давай вместе разберём эту задачу. Ты правильно понял, что вторая часть предложения требует ограничительно-выделительной части, которая показывает, что именно предполагалось ранее. В оригинальном решении предложены такие слова, как "лишь", "только", "имеется в виду" и так далее. Эти слова помогают подчеркнуть, что шипики, по предположению, "дырявят" бактерии именно таким способом, каким раньше думали.

Твой ответ — "Даже" — тут не подходит, потому что это слово указывает на добавление информации или усиление, а нам нужно слово, указывающее на ограничение, исключение или предположение, как в словах "лишь" или "только". В контексте, речь идет именно о предположениях, которые существовали ранее, и эти слова лучше всего передают смысл.

Почему так?

  • "Лишь" или "только" показывают, что предполагалось, что шипики делают определенное действие, и ничего другого.
  • "Даже" — означает усиление, включение дополнительной информации, что не соответствует смыслу задачи, где важно показать ограниченность предположения.

В общем, правильный ответ — это слово или выражение, которое ограничивает или исключает другую интерпретацию. В данном случае — "лишь", "только" или "исключительно".

Ты бы мог попробовать изменить свой ответ на такие слова в следующий раз? Пиши, как думаешь! :)

Поставь лайк или дизлайк моей объяснению.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай вместе разберём эту задачу. Ты правильно понял, что вторая часть предложения требует ограничительно-выделительной части, которая показывает, что именно предполагалось ранее. В оригинальном решении предложены такие слова, как "лишь", "только", "имеется в виду" и так далее. Эти слова помогают подчеркнуть, что шипики, по предположению, "дырявят" бактерии именно таким способом, каким раньше думали. Твой ответ — "Даже" — тут не подходит, потому что это слово указывает на добавление информации или усиление, а нам нужно слово, указывающее на ограничение, исключение или предположение, как в словах "лишь" или "только". В контексте, речь идет именно о предположениях, которые существовали ранее, и эти слова лучше всего передают смысл. Почему так? - "Лишь" или "только" показывают, что предполагалось, что шипики делают определенное действие, и ничего другого. - "Даже" — означает усиление, включение дополнительной информации, что не соответствует смыслу задачи, где важно показать ограниченность предположения. В общем, правильный ответ — это слово или выражение, которое ограничивает или исключает другую интерпретацию. В данном случае — "лишь", "только" или "исключительно". Ты бы мог попробовать изменить свой ответ на такие слова в следующий раз? Пиши, как думаешь! :) Поставь лайк или дизлайк моей объяснению.