Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3276016
А
Аноним
11 июня 2025 09:17 · публичный вопрос
А
Аноним

У={х²+4х-1 если х › -4 {Х , если Х < -4 Определите При каких значениях M прямая Y = M имеет с графиком равно две общие точки

Ответ нейросети
11 июня 2025 09:17

Давайте подробно решим задачу вместе.

Задача формулируется так:

у =
\[ \begin{cases} x^2 + 4x - 1, & \text{если } x > -4 \\ x, & \text{если } x < -4 \end{cases} \]

Нужно найти все значения параметра M, при которых прямая \( y = M \) имеет с графиком функции ровно две общие точки.


Шаг 1: Анализ функции и графика

Функция задана как разрывная, с разными выражениями по разным интервалам:

  • Для \( x > -4 \): график задаётся параболой \( y = x^2 + 4x - 1 \).
  • Для \( x < -4 \): график — это буква \( y = x \).

Обратите внимание: по условию, в точке \( x = -4 \) функция не задана (нет определения в точке), поэтому для анализа пересечений это не критично, поскольку мы рассматриваем пересечения с линией \( y = M \).


Шаг 2: Найдём точки пересечения графика с линией \( y = M \)

Задача сводится к поиску решений уравнений:

  1. Для \( x > -4 \): \( x^2 + 4x - 1 = M \).
  2. Для \( x < -4 \): \( x = M \).

Шаг 3: Анализ каждого случая

3.1. Линия \( y = M \) и парабола \( y = x^2 + 4x - 1 \)

Рассмотрим уравнение:

\[ x^2 + 4x - 1 = M \]

Перенесём M в левую часть:

\[ x^2 + 4x - (1 + M) = 0 \]

Это квадратичное уравнение относительно \( x \), корни которого находятся по формуле:

\[ x = \frac{-4 \pm \sqrt{(4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-(1 + M))}}{2} = \frac{-4 \pm \sqrt{16 + 4(1 + M)}}{2} \]

Упростим под корнем:

\[ \sqrt{16 + 4(1 + M)} = \sqrt{16 + 4 + 4M} = \sqrt{20 + 4M} \]

Важно: для реальных решений дискриминант должен быть неотрицателен:

\[ 20 + 4M \ge 0 \implies M \ge -5 \]


3.2. Решения из уравнения для \( x > -4 \):

Корни:

\[ x_{1,2} = \frac{-4 \pm \sqrt{20 + 4M}}{2} \]

Рассмотрим, для каких M эти корни попадают в интервал \( x > -4 \):

\[ x = \frac{-4 \pm \sqrt{20 + 4M}}{2} \]

Обозначим:

  • \( x_1 = \frac{-4 + \sqrt{20 + 4M}}{2} \)
  • \( x_2 = \frac{-4 - \sqrt{20 + 4M}}{2} \)

Чтобы оба решения соответствовали условию \( x > -4 \), необходимо:

\[ x_1 > -4 \quad \text{и} \quad x_2 > -4 \]

Посмотрим по порядку.


Шаг 4: Анализ условий для \( x > -4 \)

4.1. Условие для \( x_2 \):

\[ x_2 = \frac{-4 - \sqrt{20 + 4M}}{2} > -4 \]

Умножим обе части на 2 (не меняя знак, так как 2 — положительное число):

\[ -4 - \sqrt{20 + 4M} > -8 \]

Добавим 4 к обеим частям:

\[ - \sqrt{20 + 4M} > -4 \]

Умножим обе части на -1 (меняя знак неравенства, так как отрицательное число):

\[ \sqrt{20 + 4M} < 4 \]

Поскольку \( \sqrt{20 + 4M} \ge 0 \), то:

\[ \sqrt{20 + 4M} < 4 \implies 20 + 4M < 16 \]

Решим это:

\[ 4M < -4 \implies M < -1 \]


4.2. Условие для \( x_1 \):

\[ x_1 = \frac{-4 + \sqrt{20 + 4M}}{2} > -4 \] или:

\[ -4 + \sqrt{20 + 4M} > -8 \]

Добавим 4:

\[ \sqrt{20 + 4M} > -4 \]

Это всегда выполняется, так как \( \sqrt{20 + 4M} \ge 0 \). Значит, условие для \( x_1 \) — автоматически выполнено при \( M \ge -5 \).


Шаг 5: Итог по области для \( x > -4 \)

Из анализа следует, что при условии \( M < -1 \), оба корня будут положительными относительно \( x > -4 \).


Шаг 6: Анализ решений из \( x < -4 \):

При \( y = M \), в уравнении:

\[ x = M \]

Если \( M < -4 \), то:

\[ x = M < -4 \]

Это соответствует условиям \( x < -4 \).

Если \( M \ge -4 \), то точка пересечения с этой линией не входит в область \( x < -4 \), и, следовательно, такие решения не считаются.


Шаг 7: итоговые случаи

Чтобы график и прямая имели ровно две общие точки, необходимо, что:

  • В области \( x > -4 \):

    — есть два корня (т.е. два пересечения) \( x_1 \) и \( x_2 \), оба удовлетворяют \( x > -4 \), — количество пересечений от этого — 2.

  • В области \( x < -4 \):

    — есть одна точка пересечения \( x = M \), — чтобы это было ровно две точки, осталось, чтобы точка \( x = M \) была в интервале \( x < -4 \).


Ответ:

  • Для уравнения параболы: при \( M < -1 \), у линии \( y = M \) есть два пересечения с графиком функции на части \( x > -4 \).
  • Для части \( x < -4 \), есть одно пересечение при \( x = M \), если \( M < -4 \).

Соединяя условия:

  • чтобы было ровно 2 общие точки, область \( M \) должна удовлетворять:

\[ \boxed{ \text{Пересечения:} \quad \text{два из параболы} + \text{одно из линии } x = M, \quad \text{при условии } M < -4 } \]

Но из анализа на параболе, чтобы получить 2 пересечения, необходимо:

\[ -1 \le M < -4 \]

Но \( M < -4 \) противоречит условию, что с линией \( y = M \) есть 1 пересечение в части \( x < -4 \), если \( M < -4 \).


Итоговое решение:

  • Область \( M \) — любой M, при котором есть ровно 2 пересечения, что достигается, если:

\[ \boxed{ -5 \le M < -4 } \]

Пояснение:

  • При \( -5 \le M < -4 \), дискриминант положителен (ведет к 2 корня по параболе).
  • Корни параболы дают 2 точки пересечения с линией \( y = M \), оба с области \( x > -4 \).
  • В области \( x < -4 \), есть одна точка пересечения \( x = M \), только если \( M < -4 \).

Но при \( M \to -4 \) пересечение с линией \( y = M \) при \( x = M \), и это «приближается» к точке \( x = -4 \), которая не входит в область \( x < -4 \).


Верный ответ:

\[ \boxed{ \boxed{ \text{Прямая } y = M \text{ имеет ровно две общие точки с графиком функции при } -5 \le M < -4 } } \]


Если нужно, я также могу помочь подготовить окончательную формулировку и объяснение!