Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Привет! Давай вместе разбираться, как правильно решить это задание. Сначала напомню, что в задании нужно найти предложения, в которых запятая ставится согласно одному и тому же правилу. Ты предложил ответ "14", а правильный ответ — "16, 61". Значит, твой ответ был не совсем точен, и нужно понять, почему. Посмотрим на правильную группу предложений: - Предложение 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь..." — здесь запятые выделяют вводные конструкции или части с разъяснением, о чем и идет речь в объяснении. - Предложение 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой..." — тут запятые тоже выделяют вставную конструкцию, слова автора. Обычно такие запятые используются для выделения вставных конструкций или вводных слов/фраз. Теперь, почему ваши выбранные номера "14" и "61" неправильные? - В предложении 1 запятая стоит для выделения вставной конструкции "как он сам выражался", которая не является вводным словом, а уточнением. Но это всё равно правило выделения уточняющих вставных конструкций — похожее на правило из предложения 6. - В предложении 6 запятая тоже выделяет вставную конструкцию "говорил Герцен", это вставная речь, которая выделяется запятыми. Вывод: оба эти предложения связаны с правилом выделения вставных конструкций, объяснением, вставной речью, а не, например, разделением однородных членов или сложных частей предложения. Твои номера "14" взяты изначально неправильно, потому что нужно было найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу — в данном случае оба предложения (1 и 6) выделяют вставные конструкции, и это единое правило. Если бы я объяснял, как решать такое задание, я бы порекомендовал: - Внимательно прочитать каждое предложение. - Определить, по какому правилу ставится запятая: выделение вводных слов, вставных конструкций, однородных членов и т.п. - Найти группы предложений, где правило совпадает. Понял, как бы я объяснил? Хорошо бы тоже оценить мой ответ лайком или дизлайком!