Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3277237
А
Аноним
13 июня 2025 08:55 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Запрос пользователя

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Ошибка в построении 今 сложноподчинённого предложения. Ееправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом. 5 6 7 8 9 Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже «Сон Андерсена». Сразу по приезду в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. Критик увидел в этом произведении то, что автор изменил стиль письма. Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо. Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств. Правильно распорядиться возможностями памяти - вот стоящая задача перед каждым человеком. Те, кто не освоил никакого ремесла и ведёт праздную жизнь, поступает дурно. Те, кто увлекается дизайном одежды, оценят новую коллекцию модельера. Делегатов, собравшихся на съезде работников киноискусства, приветствовал министр культуры.

Ответ нейросети
13 июня 2025 08:55

Давайте разберёмся с соответствиями между грамматическими ошибками и предложениями:

Определения ошибок:

  1. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым — ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого.
  2. Нарушение в построении сложноподчинённого предложения — ошибка в синтаксисе сложных предложений.
  3. Правильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова — правильное использование падежей, а значит, эта позиция соответствует правильным предложениям или ошибкам, связанным с падежами.
  4. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — синтаксическая ошибка при использовании деепричастных конструкций.
  5. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом — ошибка при построении причастных оборотов.

Предложения для сопоставления:

  1. Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже «Сон Андерсена».
    — Это правильное предложение, без синтаксических ошибок.

  2. Сразу по приезду в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками.
    — Подчинённое предложение, построено верно, ошибок нет.

  3. Критик увидел в этом произведении то, что автор изменил стиль письма.
    — Прямое сложноподчинённое предложение, построено корректно.

  4. Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо.
    — Используется деепричастный оборот "Выехав из рощи", правильно.

  5. Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств.
    — Неправильное построение предложения: здесь сложноподчинённое с придаточным "где оказался", употреблено правильно, но смысл не ясен — вероятная ошибка в согласовании или построении.

  6. Правильно распорядиться возможностями памяти — вот стоящая задача перед каждым человеком.
    — Правильное предложение, ошибок нет.

  7. Те, кто не освоил никакого ремесла и ведёт праздную жизнь, поступает дурно.
    — Ошибка в согласовании: подлежащее "Те" — множественное число, сказуемое "поступают" — должно быть во множественном числе. Здесь допущена ошибка, сопоставляется с нарушением связи между подлежащим и сказуемым.

  8. Те, кто увлекается дизайном одежды, оценят новую коллекцию модельера.
    — В этом предложении всё правильно.

  9. Делегатов, собравшихся на съезде работников киноискусства, приветствовал министр культуры.
    — Правильно, ошибок нет.


Итоговое соответствие:

Грамматическая ошибка Предложение, в котором она допущена
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 7. Те, кто не освоил никакого ремесла и ведёт праздную жизнь, поступает дурно.
Налчение в построении сложноподчинённого предложения 2. Сразу по приезду в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. (или более точно — нужно учитывать конкретную ошибку, но большинство предложений построены верно; возможно, это ошибка в другом предложении)
Правильное употребление падежной формы управляемого слова 6. Правильно распорядиться возможностями памяти — вот стоящая задача перед каждым человеком.
Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4. Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо. — здесь всё верно, возможно, коррекция, если есть ошибка, то она мне не заметна.
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (нет явных ошибок с причастными оборотами в предложениях)

Итоговые соответствия:

  • Нарушение связи между подлежащим и сказуемым: предложение 7.
  • Нарушение в построении сложноподчинённого предложения: предложение 2.
  • Правильное употребление падежной формы: предложение 6.
  • Неправильное построение с деепричастным оборотом: предложение 4.
  • Нарушение построения с причастным оборотом: (не выделено явно).

Если нужно дополнительно уточнить или есть конкретные ошибки, указанный вами список можно дополнительно проверить.