Выбери планируемые результаты Выберите один или несколько ответов: умение принимать себя и других, не осуждая; формирование нравственных чувств и нравственного поведения,…

Здравствуйте! Ваша задача — выбрать планируемые результаты обучения. Давайте разберем каждый из предложенных вариантов:

1. Умение принимать себя и других, не осуждая — важное социальное качество, развитие толерантности и эмпатии.
2. Формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам — развитие моральных ценностей и ответственности.
3. Умение в ходе диалога и (или) дискуссии задавать вопросы по существу обсуждаемой темы и высказывать идеи, нацеленные на решение задачи и поддержание благожелательности общения — развитие коммуникативных навыков и критического мышления.
4. Готовность к участию в гуманитарной деятельности (волонтерство, помощь людям, нуждающимся в ней) — социальная активность и готовность к социальной ответственности.
5. Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей — развитие речевых умений и коммуникативной компетентности.
6. Умение ставить себя на место другого человека, понимать мотивы и намерения другого — эмпатия и социальное понимание.
7. Освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества — социализация и интеграция в общество.
8. Смысловое чтение — развитие навыков понимания прочитанного текста.

Поскольку вы указали, что нужно выбрать планируемые результаты, я рекомендую выбрать все варианты, так как все они соответствуют важным аспектам формирования личности и социальных компетентностей в образовании.

Если требуется выбрать наиболее важные или конкретные для определенного предмета — уточните, пожалуйста.

Итоговый ответ:
Выберите все перечисленные варианты как планируемые результаты обучения.