"Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в положении дворянского сословия в период правления Михаила Федоровича и в последние…

Привет! Отлично, что ты решил проверить свой ответ. Давай разберёмся, почему твой ответ не совсем подходит для этой задачи и как правильно сформулировать тезис и обоснования.

Первое, что нужно понять: в условии просится тезис, в котором есть обобщённое оценочное суждение о различиях в положении дворянства при Михаиле Федоровиче и при Петре Великом по какому-либо признаку — например, по статусу, правам, материальному положению и т.п.

Твой ответ — "Ученик не дал ответ на задание" — фактически ничего не содержит, и это, понятное дело, неправильно, потому что нужно формулировать именно тезис.

Теперь к правильному решению: тезис должен быть примерно таким — например, "Дворяне превратились из бесправного сословия в привилегированный класс." Он обобщает ключевое отличие.

Обоснования — это конкретные исторические факты, подтверждающие этот тезис. В правильном ответе пример — это реформа Петра I, которая объединила бояр и дворян в единое сословие с правами, а также изменение материального положения дворян в период Михаила Федоровича.

Давай теперь попробуем сформулировать свой вариант. Постарайся сделать так: придумай тезис о различии в положении дворян и найдите два конкретных факта, подтверждающих его — по одному для Михаила Федоровича и для Петра Великого. Если хочешь, я помогу тебе с формулировками.

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понимал, насколько ты доволен этим объяснением!