"Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к социально-психологическим качества молодежи. 1) низкий уровень толерантности; 2)…
"Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к социально-психологическим качества молодежи. 1) низкий уровень толерантности; 2) неустойчивость психики; 3) внутренняя противоречивость; 4) существование молодежной субкультуры; 5) освоение новых социальных ролей; 6) определенное критическое отношение к старшим. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны."
Привет! Отличная работа, что решил задачу — давай посмотрим, что у тебя получилось и почему правильный ответ немного другой.
Ты выбрал «12», а правильный ответ — «56».
Объясню, почему именно так:
Первые четыре характеристики больше относятся к социально-психологическим качествам молодежи, и среди них, по сути, выделяются те, что связаны с внутренним состоянием и отношениями внутри молодого человека:
- низкий уровень толерантности — психологическая характеристика,
- неустойчивость психики — психологическая характеристика,
- внутренняя противоречивость — психологическая характеристика.
А вот 4) — существование субкультуры — скорее характеристика социальных аспектов, а не внутреннего психологического состояния.
Что касается 5) и 6):
- освоение новых социальных ролей — это действительно часть процесса социализации, поэтому это больше социальный аспект, нежели внутренне психологическая характеристика,
- — критическое отношение к старшим — тоже акт внутренней позиционной характеристики, показывающий отношение и, вероятно, личностные особенности.
Ответ «56» правильный, потому что эти два пункта связаны с внутренними качествами и процессами личности.
Ты был близко, но обычно в задачах такого типа нужно выделять именно внутренние психологические характеристики, а не социальные роли или культурные особенности.
Если хочешь, могу помочь еще раз пройти подобные задания! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, буду рад помочь лучше!
