"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Привет! Хорошо, давай разбираться. Я внимательно прочитал задание и твоё решение. Значит, ты выбрал вариант "145", а правильный ответ — "15, 51". Посмотрим, почему именно так.
Первое, что нужно понять, — это лексическое значение слов, выделенных в тексте, и каким образом они соответствуют их значениям из вариантов. В задании говорится, что в тексте выделены пять слов, а тебе нужно указать, у каких номеров их лексическое значение совпадает с выбранным.
Обратимся к номерам:
- ПОПЫТКА — действие с целью добиться чего-то
- ЧАСТЬ — доля, единица разделения
В тексте:
- "В попытке классификации молний Араго" — тут слово "попытка" употреблено в значении «попытка, исследование», что подходит к определению №1. Значит, "попытка" совпадает с номером 1.
- "Часть яблока" — это прямо означает «часть», то есть подходит к №5.
Итак, правильные номера — 1 и 5, или по порядку — 15, 51.
Теперь по твоему ответу — "145". Ты включил третье слово, связанное с печатью, и четвертое — связано с случаем. Там никакого отношения к лексическому значению слов в контексте текста нет. Это не соответствует правильному решению.
Ты допустил ошибку, потому что выбрал неправильно номера, не связав смысл слов в тексте с их значениями. Поэтому правильный ответ — это номера 1 и 5.
Если хочешь, я могу помочь тебе лучше запомнить, как определять лексическое значение слов по контексту, чтобы в будущем не допускать таких ошибок!
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
