Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) В тексте присутствует эмоционально-экспрессивная лексика. Текст содержит устаревшие слова (огнистый, приветно)2) В тексте используются сравнения (как во время знойной засухи, как перед бурей), эпитеты (прекрасный, огнистое, тускло-багровое, лиловый)3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для художественного стиля: краткие пассивные причастия прошедшего времени, сложные прилагательные, глаголы в повелительной форме.4) В тексте преобладают сложные предложения, прослеживается синтаксический параллелизм.5) Текст относится к художественному стилю речи, а основной тип речи текста - повествование.Текст: Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра... опять хлынули играющие лучи, и весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило.(По И.С. Тургеневу)

Привет! Давай разберемся вместе с этим заданием. Для начала я напомню, что тебе нужно было выбрать номера вариантов ответов, которые правильно описывают характеристики текста. Затем я сравню твой ответ с правильным и объясню, почему так или иначе. Ты дал ответ: 2 и 5. А правильный ответ — 12 и 21. Значит, оба твоих варианта не совпадают с правильными. Попробуем разобраться по пунктам, почему так. 1. В пункте 1 говорится, что в тексте есть эмоционально-экспрессивная лексика и устаревшие слова. В самом тексте есть красивые образные выражения, и слова вроде "прекрасный" или "огнистое" — это можно считать экспрессивной лексикой. Значит, пункт 1 верен, он входит в правильные варианты. 2. В пункте 2 говорится о сравнениях и эпитетах, в самом тексте есть и сравнения ("как во время знойной засухи"), и эпитеты ("прекрасный", "огнистое", "тускло-багровое"). Это правильное описание художественного стиля, того, что есть в тексте. 3. Пункт 3 — о грамматических особенностях. Там упоминались пассивные причастия, сложные прилагательные, глаголы в повелительной форме. В тексте это есть? Нет, там в основном описательные конструкции, и глаголы в повелительном, да, есть, но не в такой форме, как в пункте. В целом, тут явно ничего не правильно, поэтому пункт 3 — неверный. 4. Пункт 4 — о сложных предложениях и синтаксическом параллелизме. В тексте много простых предложений, и параллелизм там мало заметен, так что этот пункт тоже неверен. 5. Пункт 5 — про художественный стиль и повествование как тип речи. В тексте же описание природы — это скорее описание, а не рассказ или повествование. Вспоминаем, что основная речь — это описание природы, а не повествование. Соответственно, правильные номера — это 1 и 2, что было бы 12 или 21. В общем, твой ответ — 2 и 5, — поэтому он неверный. Объяснил тебе? Если что-то непонятно, спрошу! Не забудь оценить мое объяснение лайком или дизлайком!