" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Хорошо, давай разберёмся с этим заданием. В целом, ты правильно выбрал местоимение "это", и оно подходит по смыслу — указывает на предыдущее предложение как на факт или явление.
Объясню чуть подробнее. В третьем предложении речь идет о том, что "это не случайно", то есть говорим о причинах или особенности продвижения знаний. Тут важно выбрать указательное местоимение, которое поможет связать предложение с предыдущим и подчеркнуть важность явления. В русском языке "это" — классический выбор для таких случаев.
Мой совет: при выполнении подобных заданий старайся подумать, что именно ты хочешь подчеркнуть связкой между предложениями. В этом случае "это" идеально подходит, потому что весь смысл строится вокруг идеи, что такое развитие науки — не случайность.
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, всё ли понятно и помог ли тебе мой разбор!
