Привет! Давай вместе разберём этот задание. Сначала я напомню, что нужно установить соответствие между процессами и фактами и понять, почему правильный ответ – 4613, а твой – 4631.
Первое, что важно: я вижу, что ты неправильно соотнёс некоторые процессы и факты. Всё потому, что каждое явление связано с конкретным историческим событием или фактом. В общем виде:
- А) политика контрреформ в области образования — связана с циркуляром «О кухаркиных детях», так как это была реформа, направленная на ограничение доступа низших сословий к образованию.
- Б) политика в отношении крестьянства — ограничение выхода из общины, закон 1893 года.
- В) российско-германские отношения — таможенная война 1890 г., которая как раз связана с противостоянием в торговле.
- Г) дальневосточная политика России — заключение Симодского договора, потому что это был первый договор с Японией в 1855 году.
Теперь сравним твой ответ (4631) с правильным (4613):
- А) — 4 (циркуляр) – верно с этим.
- Б) — 6 (ограничение выхода из общины) – верно с этим.
- В) — 1 (таможенная война 1890 г.) – верно.
- Г) — 3 (симодский договор) – верно.
Твой ответ: 4631. Первый, третий и последний пункты правильные, но есть ошибка в порядке. Ты поставил 3 для дальневосточной политики (Г), а это должно быть 4 (симодский договор). Также ты ошибся в порядке второго и третьего.
Чтобы запомнить, лучше всего запомнить, что:
- Контрреформы в образовании — циркуляр «О кухаркиных детях» (4).
- Политика по крестьянству — ограничение выхода (6).
- Взаимоотношения с Германией — таможенная война (1).
- Дальний Восток — Симодский договор (3).
Надеюсь, объяснение было понятным и поможет тебе лучше запомнить. Если всё понятно, поставь лайк или дизлайк и расскажи, что думаешь!
