Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 июня 2025 14:24

Ученик 1 1/4 часов готовился к урокам к предмету естествознания он готовился 1/3 часов а домашнее задание по математике выполнял на 1/6 часов в большего времени чем по естествознанию в течение остального времени он ещё в стихотворение по литературе сколько времени он потратил на то чтобы учить стихотворение

Ответ нейросети

19 июня 2025 14:24

Давайте разберем задачу поэтапно.

Имеются данные:

  • Общее время подготовки к урокам — 1 1/4 часа;
  • Время на подготовку по естествознанию — 1/3 часа;
  • Время на выполнение домашнего задания по математике — на 1/6 часа больше, чем по естествознанию;
  • Остальное время ученик тратил на изучение стихотворения по литературе.

Нам нужно найти, сколько времени он потратил на стихотворение.


Шаг 1: Перепишем все данные в удобной форме

Общее время:
[ 1 \frac{1}{4} = \frac{5}{4} \text{ часа} ]

Время на естествознание:
[ \frac{1}{3} \text{ часа} ]

Время на математику:
[ \frac{1}{3} + \frac{1}{6} ]


Шаг 2: Вычислим время на математику

Общий выигрыш на математику:
[ \frac{1}{3} + \frac{1}{6} = \frac{2}{6} + \frac{1}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} \text{ часа} ]


Шаг 3: Определим оставшееся время (на стихотворение)

Общее время — сумма времени на естествознание и математику и стихотворение:
[ \text{Время на стихотворение} = \text{Общее время} - (\text{естествознание} + \text{математика}) ]

Подставим значения:
[ \frac{5}{4} - \left( \frac{1}{3} + \frac{1}{2} \right) ]

Найдем сумму внутри скобок:
[ \frac{1}{3} + \frac{1}{2} ]

Приведем к общему знаменателю 6:
[ \frac{2}{6} + \frac{3}{6} = \frac{5}{6} ]

Теперь вычитаем:
[ \frac{5}{4} - \frac{5}{6} ]

Приведем к общему знаменателю 12:
[ \frac{15}{12} - \frac{10}{12} = \frac{5}{12} ]


Ответ:

Он потратил 5/12 часов на изучение стихотворения по литературе.


Если нужно подробнее объяснить шаги или есть дополнительные вопросы, с удовольствием помогу!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

ученик 1 1/4 часов готовился к урокам к предмету естествознания он готовился 1/3 часов а домашнее задание по математике выполнял на 1/6 часов в большего времени чем по естествознанию в течение остального времени он ещё в стихотворение по литературе сколько времени он потратил на то чтобы учить стихотворение
Давайте разберем задачу поэтапно. **Имеются данные:** - Общее время подготовки к урокам — 1 1/4 часа; - Время на подготовку по естествознанию — 1/3 часа; - Время на выполнение домашнего задания по математике — на 1/6 часа больше, чем по естествознанию; - Остальное время ученик тратил на изучение стихотворения по литературе. Нам нужно найти, сколько времени он потратил на стихотворение. --- ### Шаг 1: Перепишем все данные в удобной форме Общее время: \[ 1 \frac{1}{4} = \frac{5}{4} \text{ часа} \] Время на естествознание: \[ \frac{1}{3} \text{ часа} \] Время на математику: \[ \frac{1}{3} + \frac{1}{6} \] --- ### Шаг 2: Вычислим время на математику Общий выигрыш на математику: \[ \frac{1}{3} + \frac{1}{6} = \frac{2}{6} + \frac{1}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} \text{ часа} \] --- ### Шаг 3: Определим оставшееся время (на стихотворение) Общее время — сумма времени на естествознание и математику и стихотворение: \[ \text{Время на стихотворение} = \text{Общее время} - (\text{естествознание} + \text{математика}) \] Подставим значения: \[ \frac{5}{4} - \left( \frac{1}{3} + \frac{1}{2} \right) \] Найдем сумму внутри скобок: \[ \frac{1}{3} + \frac{1}{2} \] Приведем к общему знаменателю 6: \[ \frac{2}{6} + \frac{3}{6} = \frac{5}{6} \] Теперь вычитаем: \[ \frac{5}{4} - \frac{5}{6} \] Приведем к общему знаменателю 12: \[ \frac{15}{12} - \frac{10}{12} = \frac{5}{12} \] --- ### **Ответ:** Он потратил **5/12 часов** на изучение стихотворения по литературе. --- Если нужно подробнее объяснить шаги или есть дополнительные вопросы, с удовольствием помогу!