"Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую…
"Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ А) повышение юридической и экономической грамотности учащихся 1) компьютеризация Б) оснащение образования компьютерными технологиями 2) гуманизация В) увеличение объёмов преподавания социально-гуманитарных дисциплин 3) гуманитаризация Г) рассмотрение личности каждого человека как наивысшей ценности Д) ориентация на развитие творческих способностей учащихся Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом и правильным решением задачки. Итак, я читаю задание: нужно связать каждое проявление с соответствующей тенденцией образования. Тенденции — это «компьютеризация», «гуманизация», «гуманитаризация». И ты должен выбрать правильные номера из второго столбца.
Теперь посмотрим на правильный ответ:
- А) повышение юридической и экономической грамотности — это гуманитаризация (номер 3)
- Б) оснащение компьютерными технологиями — компьютеризация (номер 1)
- В) увеличение объёмов социально-гуманитарных дисциплин — гуманитаризация (номер 3)
- Г) рассмотрение личности как высшей ценности — гуманизация (номер 2)
- Д) развитие творческих способностей — тоже гуманизация (номер 2)
Твой ответ — “1” — очень упрощенный и похоже, что ты только на первую тенденцию выбрал. На самом деле, чтобы правильно ответить, нужно понять каждое проявление и связать его с правильной тенденцией по смыслу.
Объясню подробнее:
- Повышение юридической и экономической грамотности — ближе к гуманитаризации, потому что речь о знаниях, связанных с правом и экономикой, — это социальные науки. Поэтому это гуманитаризация (3).
- Оснащение компьютерными технологиями — очевидно, компьютеризация (1), тут всё просто.
- Увеличение объемов соц-гуманитарных дисциплин — тоже связано с развитием гуманитарных и соц. наук, значит гуманитаризация (3).
- Рассмотрение личности как ценности — основа гуманизации (2), это про уважение к человеку.
- Развитие творческих способностей — тоже гуманизация, потому что связана с развитием творческих и духовных качеств человека (2).
Ты выбрал только “1”, что подходит только к сценарию с компьютеризацией, а остальные проявления требуют других связей.
Если хочешь, я могу помочь тебе потренироваться распознавать каждую тенденцию отдельной. Не расстраивайся! А сейчас — оцени моё объяснение лайком или дизлайком.
