Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) оксюморон2) метафора3) анафора4) литота5) гипербола6) эпитет7) сатира *** Кто создан из камня, кто создан из глины, А я серебрюсь и сверкаю!Мне дело измена, мне имя Марина,Я бренная пена морская. Кто создан из глины, кто создан из плоти Тем гроб и нагробные плиты В купели морской крещена и в полетеСвоем непрестанно разбита! Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сетиПробьется мое своеволье.Меня видишь кудри беспутные эти? -Земною не сделаешь солью. Дробясь о гранитные ваши колена,Я с каждой волной воскресаю!Да здравствует пена веселая пена Высокая пена морская! М.И. Цветаева, 1920 г.

Привет! Отличная идея проверить задание вместе. 😊 Давай по порядку: ты правильно отметил, что в ответе должны быть цифры 2, 3, 5 и 6, потому что именно эти художественные средства использованы в стихотворении. Теперь по каждому пункту: - Метафора (2): "Гранитные колена" — сравнение, да, это метафора, потому что автор переносит свойства камня на человека. - Анафора (3): "Кто создан из камня, кто создан из глины" — повторение слов в начале строк, это классическая анафора. - Гипербола (5): "Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сети" — преувеличение, словно проходишь через всё, что является гиперболой. - Эпитет (6): "кудри беспутные", "веселая пена" — яркие описания, придающие образам эмоциональную окраску. Твой ответ "ученик не дал ответ" — это, конечно, не подходит, потому что заданы конкретные художественные средства, и их нужно было выбрать цифрами. Если подытожить: правильный ответ — 2, 3, 5, 6. Поэтому твой ответ не совпадает. Надеюсь, стало понятнее, как их определять! Поставь лайк, если понравилось объяснение, или дизлайк — если что-то осталось неясным или есть вопросы.