Выберите верные ответы. К универсальным познавательным действиям при работе с информацией относятся ... выявлять недостаточность и избыточность данных, необходимых для решения задачи самостоятельно формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого наблюдения, исследования выбирать, анализировать, систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления в ходе обсуждения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы, проблемы, решаемой задачи, высказывать идеи, нацеленные на поиск решения иллюстрировать решаемые задачи схемами, диаграммами, иной графикой и их комбинациями оценивать надёжность информации по критериям, предложенным учителем или сформулированным самостоятельно нет ответа

Давайте разберем каждое из предложенных утверждений, чтобы определить, какие из них относятся к универсальным познавательным действиям при работе с информацией. 1. **выявлять недостаточность и избыточность данных, необходимых для решения задачи** — Это важное познавательное действие. Анализ данных помогает понять, какая информация нужна, а какая избыточна или недостаточна. Поэтому это соответствует работе с информацией. 2. **самостоятельно формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого наблюдения, исследования** — Это относится к обобщению и выводам, что связано с умением работать с информацией, делать выводы на основе данных. 3. **выбирать, анализировать, систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления** — Это прямое описание универсальных действий при работе с информацией: умения анализировать, систематизировать и интерпретировать данные. 4. **в ходе обсуждения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы, проблемы, решаемой задачи, высказывать идеи, нацеленные на поиск решения** — Это связано с коммуникацией и критическим мышлением, не напрямую с умением работать с информацией, хотя задавать вопросы и способствует поиску информации. 5. **иллюстрировать решаемые задачи схемами, диаграммами, иной графикой и их комбинациями** — Визуализация информации — важное познавательное действие при работе с данными. 6. **оценивать надёжность информации по критериям, предложенным учителем или сформулированным самостоятельно** — Оценка надежности информации также относится к работе с информацией. 7. **нет ответа** — Не подходит, так как есть подходящие утверждения. **Итак, правильные ответы:** - выявлять недостаточность и избыточность данных, необходимых для решения задачи - самостоятельно формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого наблюдения, исследования - выбирать, анализировать, систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления - иллюстрировать решаемые задачи схемами, диаграммами, иной графикой и их комбинациями - оценивать надёжность информации по критериям, предложенным учителем или сформулированным самостоятельно Если нужно, я могу составить финальный ответ в виде перечня.