Задание: решить деловую ситуацию - разработать индивидуальную программу социального сопровождения семьи. В Центр «Семья» обратилась девушка с просьбой о помощи её семье. Надежде Ф. 20 лет, замужем чуть больше года, дочке 1 год. Она и супруг являются студентами колледжа. Оба учатся очно, по вечерам супруг подрабатывает. С маленьким ребёнком помогает свекровь. Живут в трёхкомнатной квартире совместно с родителями мужа. В последнее время свекровь упрекает Надежду в том, что она живёт на иждивении у супруга, уговаривает бросить учёбу и пойти на работу. Муж Надежды против, потому что им обоим в этом году предстоит защита диплома. Родителей у Нади нет, из близких родственников – только старшая сестра, проживающая в этом городе. Надя не раз слышала разговор свекрови о том, что она не пара её сыну. Девушка боится потерять мужа и очень хочет сохранить свою семью. 1. Используя шаблон из Приложения 1, разработайте индивидуальную программу социального сопровождения семьи. 2. Распечатайте разработанную индивидуальную программу социального сопровождения семьи. Сохраните выполненный материал на флэш-карте. Передайте распечатанный материал и флэш-карту ответственному эксперту до окончания времени, выделенного на выполнение задания модуля 2. Необходимые приложения: приложение 1. Шаблон индивидуальной программы социального сопровождения семьи.

Поскольку вы хотите разработать индивидуальную программу социального сопровождения семьи на основе ситуации, описанной в задании, я подготовлю примерный вариант, следуя шаблону из Приложения 1. Ниже представлена подробная программа с объяснениями. --- ### Индивидуальная программа социального сопровождения семьи **1. Общая информация о семье** - **Дата составления:** [указать дату] - **Дата пересмотра программы:** [указать планируемую дату] - **Ответственный специалист:** [фамилия, инициалы] **2. Описание ситуации** Надежда Ф., 20 лет, замужем чуть больше года, имеет 1-летнюю дочу. Она и супруг — студенты колледжа, оба учатся очно, супруг подрабатывает. В семье есть свекровь, которая живёт с ними и помогает с ребенком. Семья проживает в трёхкомнатной квартире совместно с родителями мужа. В последнее время возникают конфликты и давление со стороны свекрови, которая упрекает Надежду в иждивении, предлагает бросить учёбу и пойти на работу, а также выражает сомнения в её отношениях с сыном. Надежда боится потерять мужа и хочет сохранить семью. Родителей у девушки нет, есть только сестра, проживающая в этом же городе. **3. Цели сопровождения** - Обеспечить психологическую поддержку Надежде. - Оказать помощь в налаживании семейных отношений. - Информировать о возможных способах совмещения учёбы и семейных обязанностей. - Помочь в решении конфликтов с родственниками мужа. **4. Основные задачи** - Провести психологическое консультирование по вопросам личностного развития и самоутверждения. - Организовать семейные консультации или тренинги по улучшению взаимопонимания. - Предоставить информацию о поддержке и возможностях социальной адаптации молодой семьи. - Обеспечить информационную поддержку в вопросе прав и обязанностей супругов и родственников. **5. Меры социального сопровождения** | Мероприятие | Ответственный | cроки | Ожидаемый результат | |--------------|----------------|--------|---------------------| | Проведение индивидуальной психологической поддержки Надежды | Психолог | 1 месяц, раз в две недели | Улучшение эмоционального состояния, развитие навыков самореакции | | Организация семейной консультации с участием психолога | Семейный консультант | 1-2 месяца | Повышение взаимопонимания в семье, снижение конфликтов | | Информирование о правах и возможностях поддержки (социальных, образовательных) | Социальный работник | Постоянно | Повышение информированности семьи о поддержке и возможных ресурсах | | Проведение групповых мероприятий для молодых семей | Центр «Семья» | 3 месяца, по графику | Развитие коммуникативных навыков, укрепление дружеских связей | | Обеспечение доступа к информационным материалам по сохранению семейных отношений и личностному развитию | Центр «Семья» | Постоянно | Повышение уровня знаний и навыков | **6. Рекомендуемые источники поддержки** - Центр психологической поддержки и социального сопровождения - Юридические консультации по семейному праву - Образовательные программы для молодых матерей - Группы поддержки молодых семей и матерей **7. Оценка эффективности** - Оценка эмоционального состояния Надежды и уровня конфликтности в семье через 1 месяц. - Анализ уровня взаимопонимания и семейных взаимодействий после проведения семейных консультаций. - Мониторинг обратной связи семьи о полезности предпринятых мер. --- Если у вас есть шаблон из Приложения 1 или дополнительные требования, я с радостью допишу или адаптирую программу под них. Также, после завершения, вы сможете распечатать этот текст и сохранить файл на флэш-карте для передачи ответственному эксперту. --- Если нужно, я подготовлю точный документ в формате Word или PDF для печати.