Исследователей-путешественников проника.щих в лесные дебри, горы и тундры, интересуют все полезные ископаемые встреча....ся в толще земли дикие животные и птицы живущ..е повсюду,…

Похоже, в вашем тексте есть некоторые опечатки, и он немного обрывочный. Я предположу, что речь идет о описании деятельности исследователей-природоведов или исследователей-геологов, которые изучают природные условия, животных, растения, полезные ископаемые и так далее.

Чтобы помочь вам полностью понять содержимое, я подготовлю развернутое объяснение, основываясь на том, что вы прислали.

Подробное объяснение текста:

В вашем фрагменте рассказывается о путешественниках-исследователях, которые исследуют природные зоны. Эти путешественники бывают в лесах, горах и тундрах. Их интересуют:

• Полезные ископаемые, такие как металлы, нефть, уголь и другие полезные ресурсы, которые встречаются в недрах земли.
• Животные и птицы, живущие в этих регионах.
• Растения, такие как деревья и травы, произрастающие в изучаемом районе.

Эти исследователи путешествуют в самых разных условиях:

• В субтропиках — регионах с теплым климатом, например, вокруг средиземноморья или южных широт.
• На дымящимся вулкане — то есть на вулканических островах или в вулканической зоне.
• Спускаются на дно моря — исследуют морские глубины, что характерно для океанографических исследований.
• Забираются в пещеры — изучают внутренние части недоступных и загадочных подземных пространств.

Далее, упоминаются их наблюдения и результаты работы:

• Наблюдения — сбор информации о природе, животном мире, растениях, геологических особенностях.
• Коллекции — собранные образцы минералов, растений, образцов животных и т.д.
• Рисунки и карты — наглядное оформление результатов исследования, позволяющее лучше понять и представить изучаемую территорию.

Все эти материалы — наблюдения, коллекции, рисунки и карты — используются для дальнейшей работы в лабораториях и кабинетах, то есть для анализа, обобщения и подготовки научных отчетов или публикаций.

Итог:

Это описание научных исследований природы, которая включает многообразие условий и объектов: минералы, животные, растения, геологические и гидрологические особенности. Такая работа помогает не только понять окружающий мир, но и использовать природные ресурсы, охранять природу и развивать науку.

Если у вас есть конкретные вопросы по этому тексту или нужно более подробное объяснение по какой-либо части, скажите!