На этапе Введение важно использовать приемы, которые помогут заинтересовать участников, задать тон мероприятию и подготовить их к дальнейшей работе. Рассмотрим предложенные варианты:
Продолжи утверждения «я смогу…»
— Такой прием способствует мотивации, формирует позитивный настрой и помогает участникам осознать свои возможности. Он подходит для начала мероприятия, так как создает атмосферу уверенности.Ассоциативный ряд к ключевому слову
— Этот прием помогает активизировать ассоциативное мышление участников, введя их в тему события. Он хорош на этапе Введения для знакомства с понятием или темой.«Недописанный тезис»
— Этот метод предполагает, что участникам предлагают незавершённое утверждение или тезис, который они должны дополнить. Можно использовать для стимулирования размышлений, однако, он может больше подходить для активной стадии, а не для начального этапа.«Выходная карта»
— Обычно используют на финальных этапах для подведения итогов, рефлексии. Не очень подходит для начала.Жеребьевка
— Этот прием может использоваться для случайного выбора участников или вопросов, он подойдет для начала мероприятия как способ познакомить участников или определить порядок действий.«Мозговой штурм»
— Отличный прием для активизации мышления и генерации идей, хорошо подходит для введения темы и постановки задач.Просмотр видеосюжета
— Можно использовать для введения, чтобы вызвать интерес и подготовить к теме. Хороший визуальный прием.Работа экспертов
— Обычно используется в болееLater stages для получения информации или мнений экспертов. Может быть использована в Введении для привлечения внимания, если эксперт кратко расскажет о теме.
Итак, для проведения события на этапе Введение наиболее подходящими приемами будут:
- Продолжи утверждения «я смогу…»
- Ассоциативный ряд к ключевому слову
- Жеребьевка
- Мозговой штурм
- Просмотр видеосюжета
Эти приемы помогают активно включить участников и создать позитивную атмосферу для дальнейшей работы.