"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца/ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотомБ) нарушение связи между подлежащим и сказуемым B) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных формГ) нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемД) неправильное построение предложения с косвенной речью 1) По окончании личной встречи с А. С. Пушкиным император Николай I отозвался о поэте как об «умнейшем человеке в России». 2) Владимир говорил, что он «именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда начал заниматься архивами деда».3) Прочитав книгу братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу», мне кажется, что она будет интересна многим.4) В 1870-е годы Л. Н. Толстой по-другому взглянул на своё предшествующее творчество и пишет, что «Война и мир» кажется ему многословным романом.5) Те, кто хотя бы раз разговаривал с графом Н. П. Румянцевым, был восхищён его неподражаемым остроумием.6) Создаётся ощущение, будто волны кидаются на остров, далеко отбрасывая свои солёные брызги.7) МГУ был основан в 1755 году по инициативе первого русского академика М. В. Ломоносова.8) На предложение отпраздновать победу участники турнира ответили, что мы устали и пойдём отдыхать.9) Один из слушателей курса «Психологии мелких домашних пород» поинтересовался, как корректировать поведение собак. "
Привет! Отлично, что ты решил проверить свой ответ. Давай разберемся по порядку и по сути задачи. Итак, мы должны сопоставить ошибки с предложениями, в которых они допущены.
Согласно правильному решению:
- A) неправильно построен деепричастный оборот — в предложении 3
- Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 5
- В) нарушение видовременной соотнесённости глаголов — в предложении 4
- Г) нарушение в построении с несогласованным приложением — в предложении 9
- Д) неправильное построение с косвенной речью — в предложении 8
Посмотрим на твой ответ: ты выбрал "6". Значит, ты назвал только предложение 6 подходящим для какой-то ошибки. Но, исходя из правильного решения, ошибка с номером 6 связана с предложением: "Создаётся ощущение, будто волны кидаются на остров, далеко отбрасывая свои солёные брызги." — здесь, по сути, есть гармоничное построение, и ошибок в нем нет.
Для одной ошибки (например, с неправильным построением деепричастия) нужно было выбрать предложение 3, где есть более явная проблема с деепричастным оборотом.
В общем, твой ответ не совпадает с правильным, потому что ты выбрал только предложение 6, а правильные – 3, 5, 4, 9, 8.
Чтобы понять, как решать правильно, запомни:
- Проверяй каждое предложение на наличие конкретных ошибок.
- Ведь в задании нужно установить соответствие конкретным ошибкам.
- Например, деепричастие — в предложении 3, нарушение связей — в 5, видо-временная несогласованность — в 4, нарушение с приложениями — в 9, косвенная речь — в 8.
Получается, мой совет — при следующем разборе сначала прочти каждое предложение, подумай, какая там есть ошибка, и после этого сопоставляй с критериями.
Ну, как тебе моя разборка? Лайк или дизлайк?
