К универсальным познавательным действиям при работе с информацией относятся ... выявлять недостаточность и избыточность данных, необходимых для решения задачи самостоятельно…
К универсальным познавательным действиям при работе с информацией относятся ... выявлять недостаточность и избыточность данных, необходимых для решения задачи самостоятельно формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого наблюдения, исследования выбирать, анализировать, систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления в ходе обсуждения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы, проблемы, решаемой задачи, высказывать идеи, нацеленные на поиск решения иллюстрировать решаемые задачи схемами, диаграммами, иной графикой и их комбинациями оценивать надёжность информации по критериям, предложенным учителем или сформулированным самостоятельно
Здравствуйте! Предлагаю подробно разобрать, какие из перечисленных действий относятся к универсальным познавательным действиям при работе с информацией.
Рассмотрим каждое из них:
выявлять недостаточность и избыточность данных, необходимых для решения задачи
Это действие связано с анализом имеющейся информации — оценкой её полноты и необходимости. Оно помогает понять, хватает ли данных или нужно искать дополнительные.самостоятельно формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого наблюдения, исследования
Это проявление аналитической деятельности — умение делать выводы и обобщения на основе полученных данных.выбирать, анализировать, систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления
Это ключевые познавательные действия — обработка информации: выбор, анализ, систематизация и интерпретация данных различных типов (текст, графики, таблицы и т.п.).в ходе обсуждения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы, проблемы, решаемой задачи, высказывать идеи, нацеленные на поиск решения
Активное участие в обсуждении и постановка вопросов — важные коммуникативные и познавательные действия.иллюстрировать решаемые задачи схемами, диаграммами, иной графикой и их комбинациями
Это использование наглядных методов для объяснения и понимания информации, что способствует лучшему усвоению.оценивать надёжность информации по критериям, предложенным учителем или сформулированным самостоятельно
Критическое мышление — важная часть работы с информацией, умение оценивать её достоверность и качество.
Итак, все перечисленные действия являются универсальными познавательными действиями при работе с информацией. Они охватывают процессы анализа, синтеза, критического мышления, коммуникативных умений и наглядного представления информации.
Если нужен более развернутый ответ или помощь с какой-то конкретной частью, скажите!
