Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3290777
А
Аноним
27 июня 2025 13:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 8 0 из 1 балла (оценивается) Выберите верные ответы. Определите этапы, которые относятся к изучению понятия «Первообразная» при конкретно-индуктивном способе введения.…

Запрос пользователя

Задание 8 0 из 1 балла (оценивается) Выберите верные ответы. Определите этапы, которые относятся к изучению понятия «Первообразная» при конкретно-индуктивном способе введения. Понятие и его определение усваивается в процессе его дальнейшего применения Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются такие мыслительные операции, как сравнение, классификация, абстрагирование Организуется монолог учителя при выделении признаков, характеризующих новое понятие На основе синтеза конструируется формулировка определения Рассматриваются примеры и контрпримеры

Ответ нейросети
27 июня 2025 13:49

Давайте разберёмся с этим заданием поэтапно. Вопрос касается этапов, которые связаны с изучением понятия «Первообразная» при конкретно-индуктивном способе введения. Этот способ обычно включает постепенное формирование новых знаний через практику, примеры и анализ.

Рассмотрим каждое утверждение и определим, какие из них наиболее подходят к этому методу:

  1. Понятие и его определение усваивается в процессе его дальнейшего применения
    — Это характерно для конкретно-индуктивного метода, поскольку знания часто формируются через практическое использование и применение новых понятий, а не только через заучивание определения.
    Это верное утверждение.

  2. Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются такие мыслительные операции, как сравнение, классификация, абстрагирование
    — Важная часть процесса изучения, так как через практику и работу с примером студент учится выделять характерные признаки понятия.
    Это также верное утверждение.

  3. Организуется монолог учителя при выделении признаков, характеризующих новое понятие
    — Это скорее характерно для объяснительно-иллюстративного метода, а не для конкретно-индуктивного, поэтому не подходит сюда.
    Это неверное утверждение.

  4. На основе синтеза конструируется формулировка определения
    — В конкретно-индуктивном методе чаще сначала изучаются примеры, после чего на их основе формулируется определение.
    Это подходит, потому что происходит синтез через практическое наблюдение и анализ.

  5. Рассматриваются примеры и контрпримеры
    — Тоже характерно для изучения через практическое закрепление знаний, применение к примеру и противоположным случаям.
    Это верное утверждение.


Итак, правильные ответы:

  • Понятие и его определение усваивается в процессе его дальнейшего применения
  • Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются такие мыслительные операции, как сравнение, классификация, абстрагирование
  • На основе синтеза конструируется формулировка определения
  • Рассматриваются примеры и контрпримеры

Если требуется, я могу оформить ответ в виде списка или дополнительно пояснить каждый из пунктов.