" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберём этот задание вместе. Ты правильно понял, что текст говорит о связях между науками и, в частности, о промежеутках между ними. В третьем предложении нужно подобрать указательное местоимение, которое заменит или отнесёт мысли к предыдущему содержанию.
Правильный ответ — это "эТО". Почему? Потому что по смыслу предложение говорит о том, что продвижение знаний именно "это" происходит в промежутках между науками. То есть, местоимение заменяет уже обсуждавшуюся идею или понятие, на которое ссылаются.
Ты написал "Обучение", и тут главное понять разницу: "обучение" — это существительное, обозначающее процесс, а "это" — указательное местоимение, которое ссылается на ранее упомянутое или подразумеваемое.
Чтобы было понятнее: в данном случае нужно выбрать слово-указатель, которое указывает на идею продвижения знаний в промежутках между науками. Поэтому правильный ответ — "это".
Если бы ты выбрал "обучение", то получилось бы некорректно по смыслу и грамматически — местоимение должно указывать на уже обсуждённое в тексте, а не быть существительным.
Как тебе такое объяснение? Поставь лайк или дизлайк!
