Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Географический объект Событие (явление, процесс) Время, когда произошло событие (явление, процесс) Вязьма _______________(А) _______________(Б) _______________(В) _______________(Г) 1600-е гг. Смоленск взятие города королем Сигизмундом III _______________(Д) _______________(Е) 7-недельная оборона от монголо-татарских войск 1230-е гг. Пропущенные элементы: 1)восстание Хлопка 2)восстание И.И. Болотникова 3)1610-е гг. 4)Козельск 5)Рязань 6)1570-е гг. 7)1600-е гг. 8)Каргополь 9)восстание древлян Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В Г Д Е

Привет! Хорошо, давай разбираться. Ты написал "175264", а правильный ответ — "178234". Посмотрим, почему так случилось. Начинаем с анализа. В задаче просили определить номера пропущенных элементов по буквам A, Б, В, Г, Д, Е. Вот правильная таблица: A — 1 (восстание Хлопка, 1603–1604 гг.) Б — 7 (восстание И.И. Болотникова, 1606–1607 гг.) В — 8 (Каргополь, связанный с восстанием крестьян и борьбой за власть) Г — 2 (восстание древлян, 945 г. — не подходит сюда, тут скорее речь о событиях XVII века, возможно, о Болотникове) Д — 3 (1610-е гг. — событие со Смоленском) Е — 4 (Козельск, 1238 г., оборона) Обрати внимание, что в твоем ответе цифры расположены неправильно, и ты перепутал пункты. Например, для А правильное число — 1, а у тебя — 1, что совпадает, но дальше, например, у тебя число 7, а правильное — 8. Это потому, что ты неправильно сопоставил события с их номерами. Как правильно запомнить? Нужно помнить, что: - Восстание Хлопка — начало XVII века, 1603–1604 гг. — номер 1. - Восстание Болотникова — 1606–1607 гг. — номер 7. - Каргополь — связано с борьбой Болотникова — номер 8. - Восстание древлян — 945 г. — не соответствует модели, скорее важное событие 1238 г. — Козельск — номер 4. - Осадка Смоленска — 1610-е гг. — номер 3. - Козельск — 1238 г. — номер 4. Ты сделал ошибку в последовательности. Нужно повторно запомнить эти взаимосвязи и подобрать номера последовательностью, соответствующей правильным событиям по таблице. Если хочешь, я помогу тебе с запоминанием этой цепочки! А пока — оцените мой разбор лайком или дизлайком.