"Из предложений 5–10 выпишите антонимы (антонимическую пару). (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (5)И…
"Из предложений 5–10 выпишите антонимы (антонимическую пару). (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (5)И никогда она на себя не оглянется, потому что «не ищет своего». (6)Только она одна и не ищет. (7)Но не надо думать, что чувство нежности принижает человека. (8)Наоборот. (9)Нежность идёт сверху, она заботится о любимом, охраняет, опекает его. (10)А ведь опекать и охранять можно только существо беззащитное, нуждающееся в опеке, поэтому слова нежности – слова уменьшительные, идущие от сильного к слабому."
Привет! Отлично, что ты решил разобраться с этим заданием. Давай вместе посмотрим, что нужно сделать. В задании нужно найти антонимы — слова с противоположным значением — в предложениях с 5 по 10. Правильный ответ — пары слов, противоположных по смыслу.
Вот, например, правильный пример: "сильный" и "слабый". Они действительно противоположны. В твоём ответе ты написал "56". Но это просто цифры, а нужно было указать конкретные слова.
Причина, почему ответ "56" некорректен: задание требует брать слова из текста и находить их противоположности. Такие пары, как "сильный" и "слабый", правильно соответствуют смыслу и являются антонимами.
Правильное решение — это пары слов: "сильный" и "слабый". Всё остальное неправильно, потому что не отражает смысл задания.
Если хочешь, могу помочь тебе научиться находить такие пары. А сейчас скажи, пожалуйста, лайк или дизлайк моему объяснению!
