"Экспериментатор нанес по всей длине корня проросшего семени фасоли метки черной тушью и поместил это семя во влажную камеру. Через два дня экспериментатор достал семя из влажной…

Привет! Давай вместе разберём этот задачку. Итак, текст: на корень фасоли нанесли метки черной тушью и поставили его во влажную камеру. Через два дня измерили расстояние между метками. Надо понять, как оно изменится в разных участках корня — у семени и у кончика.

Теперь, что касается решения. Рост корня происходит за счёт деления клеток в зоне деления (на кончике). Это значит, что у самого основания (ближе к семени) клетки делятся и растут, а у кончика клетки уже выросли и движутся вперёд. Поэтому:

• В участке у семени (ближе к нему) клетки делились, и рост этого участка увеличился.
• В участке у кончика — клетки уже вытянулись, и метки будут размещены дальше, то есть расстояние увеличится.

Именно поэтому правильный ответ — это «3 для участка у семени» (расстояние увеличится) и «1 для участка у кончика» (так как ближе к кончику, рост заметен, и метки будут дальше).

А ты написал "11", то есть обе — уменьшение. Но тут важный момент: в самом начале корень растёт, и метки в двух участках скорее всего увеличатся, ведь рост идёт по всей длине. Поэтому правильный ответ — 3 и 1, то есть "31".

Вот почему твой ответ неправильный. Он ошибочно предполагает, что расстояние уменьшится, а на самом деле — оно увеличится как в участке у семени, так и у кончика.

Если хочешь, я могу помочь тебе запомнить, почему рост всегда связан с увеличением расстояний. Как тебе такое объяснение?

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, был ли мой разбор полезен!