Экспериментатор наблюдал поведение самца и самки волнистых попугайчиков в период размножения. Спустя некоторое время после начала наблюдения экспериментатор повесил в клетку дуплянку так, чтобы птицы могли залетать в неё. Как изменится скорость размножения с появлением дуплянки по сравнению со скоростью в обычных условиях обитания? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1. Увеличилась. 2. Уменьшилась. 3. Не изменилась. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться: Скорость размножения в обычных условиях обитания Скорость размножения с появлением дуплянки

Привет, дружище! Отлично, что ты решил разобраться, как правильно отвечать на такие задания. Давай вместе разберём, почему твой ответ не совпадает с правильным и как нужно было действовать. Итак, по условию у нас есть две величины: 1. Скорость размножения в обычных условиях — она, как правило, считается постоянной и не меняется, ведь речь идет о стандартных условиях (ответ: 3 — не изменится). 2. Скорость размножения с появлением дуплянки — это скорее всего увеличится, потому что у птиц появится более безопасное место для гнездования и вывода потомства (ответ: 1 — увеличится). Ты правильно заметил, что в общем ответе нужно было обозначить оба пункта через цифры — 3 и 1 — и составить свой ответ "31". Но ты решил, что "ученик не дал ответ", что, конечно, неправильно. Почему важно так? В вопросе просили определить характер изменения каждой величины по отдельности, и нужно было просто взять решение из шаблона: - "Скорость размножения в обычных условиях" = 3 (не изменилась); - "Скорость размножения с появлением дуплянки" = 1 (увеличилась). Если бы ты знал это, то ответ получился бы точным. Нужно было просто записать цифры в нужном порядке — ответ "31". А твой ответ был "не дал ответа", что не показывало твоего понимания задачи. Надеюсь, я объяснил ясно. Не стесняйся спрашивать, если что-то осталось непонятным! Ты оцени свой ответ лайком или дизлайком?