Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 июля 2025 06:27

Установите соответствие между персонажами и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А) Любовь Шевцова 1) до этой вот крайней минуты не имела ни ясного плана, ни твердой цели в душе своей. Ей все казалось, что ею должны распорядиться другие. То ей хотелось уйти в армию, обязательно в авиацию То ее преследовала тайная мечта уйти в партизанское подполье, в места, занятые врагом Б) Ульяна Громова 2) В ней, с ее резкими мальчишескими хватками и голосом, только в тюрьме раскрылись вдруг какие-то мягкие девические черты, и она точно стыдилась их оттого, что они так запоздало проявились. В) Антонина Иванихина 3) С той поры как в боях на Харьковском направлении пропала без вести ее любимая старшая сестра Лиля, с начала войны ушедшая на фронт военным фельдшером, все, все на свете казалось ей непоправимым и ужасным, и ее унылые глаза всегда были на мокром месте 4) училась в школе имени Ворошилова, но ушла из школы еще до войны, окончив семь классов: она решила стать артисткой и выступала в театрах и клубах района с пением и танцами. То, что осталась в городе, было особенно приятно Сережке: она была отчаянная девка, своя в доску, она была Сергей Тюленин в юбке. Текст произведения К вечеру в тюрьме стало тише. В камере горела под потолком тусклая электрическая лампочка, оплетенная проволокой, углы камеры лежали во мраке. Иногда доносился какойнибудь дальний окрик понемецки и кто-то пробегал мимо камер. Иногда несколько парног, стуча, проходило по коридору, и слышно было звяканье оружия. Однажды они все вскочили, потому что донесся ужасный звериныйкрик, кричал мужчина, и от этого было особенно страшно. Уля простукала в стенку к мальчикам: Это не из вашей камеры? Оттуда ответили: Нет, это у больших Так они по внутреннему коду называли взрослых подпольщиков. Девушки сами услышали, когда повели из соседней камеры. И тотчас послышался стук: Уля Уля Она отозвалась. Говорит Виктор Толю увели Уля вдруг явственно увидела перед собой лицо Анатолия, его всегда серьезные глаза, которые обладали такой особенностью вдруг просиять, точно одарить, и содрогнулась, представив себе, что ему предстоит. Но в это время щелкнул ключ в замке, дверь их камеры отворилась и развязный голос произнес: Громова!.. Вот что осталось в ее памяти Некоторое время она стояла в приемной Соликовского. В кабинете кого-то били. В приемной на диване сидела жена Соликовского, с завитыми бледнорусыми пакляными волосами, с узелком в руке, и, зевая, ожидала мужа. А рядом сидела маленькая девочка с такими же пакляными волосами и сонными глазами и ела пирожок с яблочной начинкой. Дверь открылась, и из кабинета вывели Ваню Земнухова с неузнаваемо опухшим лицом. Он чуть не натолкнулся на Улю, и она едва не вскрикнула. Потом она вместе с Соликовским стояла перед майстером Брюкнером, и тот, должно быть, не в первый уже раз, совершенно равнодушно задал ей какой-то вопрос. И Шурка Рейбанд, с которым она танцевала в клубе перед войной и который пытался за ней ухаживать, теперь, делая вид, что ее совершенно не знает, перевел ей этот вопрос. Но она не расслышала того, что он ей сказал, потому что она, еще будучи на воле, приготовила то, что она скажет, если ее арестуют. И она с холодным выражением лица сказала это: Я не буду отвечать на вопросы, потому что не признаю за вами права судить меня. Делайте со мной что хотите, но вы больше ничего от меня не услышите И майстер Брюкнер, который за эти дни, наверно, много раз слышал подобные фразы, не рассердился, а сделал движение пальцами и сказал: К Фенбонгу!.. Ужасна была не боль от мучений, она могла перенести любую боль, она даже не помнила, как били ее, ужасно было, когда они кинулись ее раздевать, и она, чтобы избавиться от их рук, вынуждена была сама раздеться перед нимиКогда ее вели назад в камеру, навстречу ей пронесли на руках Анатолия Попова с запрокинутой светлой головой и свесившимися до полу руками, из угла его рта струйкой текла кровь. Уля все же помнила, что должна владеть собой, когда войдет в камеру, и, может быть, ей это удалось. Она входила в камеру, а полицай, сопровождавший ее, крикнул: Иванихина Антонина!.. Уля разминулась в дверях с Тоней, взглянувшей на нее кроткими, полными ужаса глазами, и дверь за Улей закрылась. Но в это время на всю тюрьму прозвучал пронзительный детский крик, не Тонин, а просто какой-то девочки. Они взяли мою младшую! вскричала Мария Андреевна Борц. Она, как тигрица, кинулась на дверь и стала биться в нее и кричать: Люся!.. Они схватили тебя, маленькую! Пустите! Пустите!.. Маленький сынишка Марины проснулся и заплакал (А.А. Фадеев Молодая гвардия)

Ответ нейросети

06 июля 2025 06:27

Привет! Конечно, давай разберемся с этим заданием.

Итак, у нас есть персонажи и их характеристики, а также правильное соответствие: А — 4, Б — 1, В — 3.

Теперь по порядку:

  • А) Любовь Шевцова — соответствует характеристике 4: "училась в школе… решила стать артисткой, выступала с пением и танцами, была отчаянная девка, своя в доску, Сергей Тюленин в юбке". Это показывает её активную и энергичную натуру, любящую сцену.
  • Б) Ульяна Громова — это характеристика 1: "до этого момента не имела ясных планов, хотела уйти в армию, партизанское подполье" — так характеризуется её неопределенность, мечты, связанные с боевыми действиями.
  • В) Антонина Иванихина — это характеристика 3: "ее старшая сестра пропала без вести, всё казалось ей ужасным, глаза были на мокром месте". Здесь изображена её грусть, скорбь, переживание о близком человеке.

Теперь, почему мой ответ "Ученик не дал ответ" — неправильно?
Потому что в задании явно есть правильное соответствие и решение, которое полностью подходит под описание персонажей и их характеристик. Твой ответ не показывает понимания, кем являются персонажи, и не позволяет установить связи.

Если тебе интересно, могу помочь дальше разобрать, как именно точно подобрать правильные номера, исходя из текста.

Спасибо за внимание! Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравился ли мой разбор.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между персонажами и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А) Любовь Шевцова 1) до этой вот крайней минуты не имела ни ясного плана, ни твердой цели в душе своей. Ей все казалось, что ею должны распорядиться другие. То ей хотелось уйти в армию, обязательно в авиацию То ее преследовала тайная мечта уйти в партизанское подполье, в места, занятые врагом Б) Ульяна Громова 2) В ней, с ее резкими мальчишескими хватками и голосом, только в тюрьме раскрылись вдруг какие-то мягкие девические черты, и она точно стыдилась их оттого, что они так запоздало проявились. В) Антонина Иванихина 3) С той поры как в боях на Харьковском направлении пропала без вести ее любимая старшая сестра Лиля, с начала войны ушедшая на фронт военным фельдшером, все, все на свете казалось ей непоправимым и ужасным, и ее унылые глаза всегда были на мокром месте 4) училась в школе имени Ворошилова, но ушла из школы еще до войны, окончив семь классов: она решила стать артисткой и выступала в театрах и клубах района с пением и танцами. То, что осталась в городе, было особенно приятно Сережке: она была отчаянная девка, своя в доску, она была Сергей Тюленин в юбке. Текст произведения К вечеру в тюрьме стало тише. В камере горела под потолком тусклая электрическая лампочка, оплетенная проволокой, углы камеры лежали во мраке. Иногда доносился какойнибудь дальний окрик понемецки и кто-то пробегал мимо камер. Иногда несколько парног, стуча, проходило по коридору, и слышно было звяканье оружия. Однажды они все вскочили, потому что донесся ужасный звериныйкрик, кричал мужчина, и от этого было особенно страшно. Уля простукала в стенку к мальчикам: Это не из вашей камеры? Оттуда ответили: Нет, это у больших Так они по внутреннему коду называли взрослых подпольщиков. Девушки сами услышали, когда повели из соседней камеры. И тотчас послышался стук: Уля Уля Она отозвалась. Говорит Виктор Толю увели Уля вдруг явственно увидела перед собой лицо Анатолия, его всегда серьезные глаза, которые обладали такой особенностью вдруг просиять, точно одарить, и содрогнулась, представив себе, что ему предстоит. Но в это время щелкнул ключ в замке, дверь их камеры отворилась и развязный голос произнес: Громова!.. Вот что осталось в ее памяти Некоторое время она стояла в приемной Соликовского. В кабинете кого-то били. В приемной на диване сидела жена Соликовского, с завитыми бледнорусыми пакляными волосами, с узелком в руке, и, зевая, ожидала мужа. А рядом сидела маленькая девочка с такими же пакляными волосами и сонными глазами и ела пирожок с яблочной начинкой. Дверь открылась, и из кабинета вывели Ваню Земнухова с неузнаваемо опухшим лицом. Он чуть не натолкнулся на Улю, и она едва не вскрикнула. Потом она вместе с Соликовским стояла перед майстером Брюкнером, и тот, должно быть, не в первый уже раз, совершенно равнодушно задал ей какой-то вопрос. И Шурка Рейбанд, с которым она танцевала в клубе перед войной и который пытался за ней ухаживать, теперь, делая вид, что ее совершенно не знает, перевел ей этот вопрос. Но она не расслышала того, что он ей сказал, потому что она, еще будучи на воле, приготовила то, что она скажет, если ее арестуют. И она с холодным выражением лица сказала это: Я не буду отвечать на вопросы, потому что не признаю за вами права судить меня. Делайте со мной что хотите, но вы больше ничего от меня не услышите И майстер Брюкнер, который за эти дни, наверно, много раз слышал подобные фразы, не рассердился, а сделал движение пальцами и сказал: К Фенбонгу!.. Ужасна была не боль от мучений, она могла перенести любую боль, она даже не помнила, как били ее, ужасно было, когда они кинулись ее раздевать, и она, чтобы избавиться от их рук, вынуждена была сама раздеться перед нимиКогда ее вели назад в камеру, навстречу ей пронесли на руках Анатолия Попова с запрокинутой светлой головой и свесившимися до полу руками, из угла его рта струйкой текла кровь. Уля все же помнила, что должна владеть собой, когда войдет в камеру, и, может быть, ей это удалось. Она входила в камеру, а полицай, сопровождавший ее, крикнул: Иванихина Антонина!.. Уля разминулась в дверях с Тоней, взглянувшей на нее кроткими, полными ужаса глазами, и дверь за Улей закрылась. Но в это время на всю тюрьму прозвучал пронзительный детский крик, не Тонин, а просто какой-то девочки. Они взяли мою младшую! вскричала Мария Андреевна Борц. Она, как тигрица, кинулась на дверь и стала биться в нее и кричать: Люся!.. Они схватили тебя, маленькую! Пустите! Пустите!.. Маленький сынишка Марины проснулся и заплакал (А.А. Фадеев Молодая гвардия)
Привет! Конечно, давай разберемся с этим заданием. Итак, у нас есть персонажи и их характеристики, а также правильное соответствие: А — 4, Б — 1, В — 3. Теперь по порядку: - А) Любовь Шевцова — соответствует характеристике 4: "училась в школе… решила стать артисткой, выступала с пением и танцами, была отчаянная девка, своя в доску, Сергей Тюленин в юбке". Это показывает её активную и энергичную натуру, любящую сцену. - Б) Ульяна Громова — это характеристика 1: "до этого момента не имела ясных планов, хотела уйти в армию, партизанское подполье" — так характеризуется её неопределенность, мечты, связанные с боевыми действиями. - В) Антонина Иванихина — это характеристика 3: "ее старшая сестра пропала без вести, всё казалось ей ужасным, глаза были на мокром месте". Здесь изображена её грусть, скорбь, переживание о близком человеке. Теперь, почему мой ответ "Ученик не дал ответ" — неправильно? Потому что в задании явно есть правильное соответствие и решение, которое полностью подходит под описание персонажей и их характеристик. Твой ответ не показывает понимания, кем являются персонажи, и не позволяет установить связи. Если тебе интересно, могу помочь дальше разобрать, как именно точно подобрать правильные номера, исходя из текста. Спасибо за внимание! Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравился ли мой разбор.