" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберем твой ответ. Ты написал "22", а правильный ответ — "это".
Понимаю, почему возникла путаница. В задании нужно было подобрать указательное местоимение, которое вставляется в третье предложение. В русском языке для этого обычно используют слово "это".
Почему твой ответ неправильный: "22" – это числовое значение, а нам нужно было выбрать местоимение, которое заменяет предмет или идею, обозначенную в предшествующем тексте. В данном случае — "это", потому что оно указывает на некую идею или факт, который подтверждается в предложении.
Итак, чтобы ответить правильно, нужно почувствовать смысл текста. Третье предложение подчеркивает, что продвижение знаний происходит "не случайно", то есть именно "этот" факт важен, а "это" – именно указательное местоимение, которое вводит такую идею.
Подумай, было ли понятно, почему именно "это"? Или нужно объяснить более подробно? Ну и в следующий раз старайся сразу понять, в какую часть текста вставляется местоимение.
Поставь лайк или дизлайк, как тебе такой разбор!
