"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) СВЯЗЬ. Тесное общение между кем-, чем-н. Дружеская с. Укреплять международные связи.2) ФОРМУЛА. Краткое и точное словесное выражение, определение. Изложить в сжатых формулах.3) ОПРЕДЕЛЯТЬ. что. С точностью выяснять, устанавливать. О. болезнь. О расстояние.4) СТРОИТЬСЯ. Становиться в строй, шеренгу. Батальон строится.5) ПРОЯВЛЯТЬСЯ.О кино- и фотоматериалах: стать явным после обработки проявителем. Изображение проявляется.Текст:В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки «Белоснежка» братьев Гримм и «Сказки о мёртвой царевне…» А.С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы – слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средства передают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов.Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира <…> народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига."
Привет! Хорошо, давай разберём эту задачку по шагам. Сначала я напомню тебе, что нужно сделать: найти правильные варианты ответов, которые соответствуют лексическому значению выделенного слова в тексте, и записать их номера.
Текст, который ты приводил, очень насыщен смыслом, он показывает, как в сказках используют разные слова с определёнными значениями. В конце важно понять, какое значение каждого слова подходит к предложенным вариантам. А правильный ответ – это комбинация номеров, которые точно передают смысл в контексте.
Теперь по step 2 – полностью посмотрим объяснение правильного решения. Там стоит отметить важные моменты:
- Связь – да, это именно тесное общение между людьми, что подходит к значению слова в тексте.
- Формула – короткое, точное выражение, что также подходит.
- Определять – понятно, что значит выяснять, устанавливать – подходит.
- Строиться – иметь значение становиться в строй, а в объяснении говорится, что в смысле строится некоторое сооружение – это другое значение, не подходит.
- Проявляться – иметь в виду проявлять изображение, что подходит по смыслу использования в фото и кино.
Итак, правильный ответ – это номера 1, 2, 3, потому что эти варианты верно соответствуют значению слов в контексте текста. А номера 4 и 5 не подходят, потому что значения там совсем другие – они о строительстве и внутреннем проявлении.
Верно я понимаю, что в твоем ответе ты написал "Ученик не дал ответ" – значит, ты не выбрал варианты? Тогда совет – запомни, что для этой задачи важно соотнести каждое слово с его значением в конкретном контексте.
Если хочешь, я помогу тебе подготовиться к подобным заданиям. Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
