Установить соответствие
Давайте разберем, какая грамматическая ошибка или тип предложения соответствуют каждому из приведенных в левой колонке пунктов, основываясь на содержании и характере предложений из правой колонки.
1) Когда семья Чайковского переехала в Петербург, он поступил в консерваторию, а по ее окончанию стал профессором.
Это сложносочиненное предложение, соединение двух простых, имеющих свою внутреннюю структуру. В нем есть ошибка в использовании союза и в построении частей, поскольку в первой части использован союз "когда", а во второй — "а", что может указывать на неправильное соединение.
Соответствие:
Грамматическая ошибка — В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым или Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (здесь можно считать, что конструкция сложная, и мог бы быть вопрос с деепричастным оборотом).
Но правильнее всего, исходя из вариантов, — В), так как нарушение связи между частями сложносочиненного предложения, которое содержит "когда" и "а", может свидетельствовать о неправильной связке.
2) По нашим укреплениям был открыт непрерывный огонь, оставив последние надежды на перемирие.
Это сложное предложение с однородными членами, где есть причинно-следственная связь.
Соответствие:
Это кажется примером неправильного использования грамматической конструкции (например, некорректное построение). Можно отнести к Д) неправильное построение предложения с причастным оборотом — хотя тут причастия явно не использованы, скорее - нарушение согласования или построения.
Но из вариантов лучше всего подходит А), так как есть неправильное употребление падежной формы (например, "по нашим укреплениям" — правильнее было бы "по нашим укреплениям").
Итак, скорее — А).
3) Немало интересного встретили мы, изучая игрушку, выступающую своеобразной иллюстрацией эпохи.
Это сложное предложение, в котором есть нарушение связи между подлежащим и сказуемым, а также неправильное расположение членов предложения.
Соответствие:
Похоже, что пример правильной грамотной конструкции с нарушением, скорее, связанной с порядком слов или построением. Тогда — Г) — неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
Но из предложенных — удачно подходит Г) — неправильное построение с деепричастным оборотом (здесь есть деепричастная конструкция "изучая игрушку").
4) Резких и ощутимых жизненных изменений писатель не только не любил, но и боялся.
Это сложное предложение с однородными членами "не любил" и "боялся". Возможно, где ошибочно составлено или используется неправильная структура.
Соответствие:
Могло бы подразумевать неправильное управление.
Отсюда — А) (неправильное употребление падежной формы).
5) Вопреки предостережениям, я последовал за ним и очутился на небольшой площадке, совершенно скрытой в зелени.
Это сложносочиненное предложение, где есть нарушение связи между частями или построением.
Соответствие:
Можно отнести к Б) — нарушение в построении предложения с однородными членами или связыванием.
6) Творческая интеллигенция приняли Киплинга с воодушевлением, а критики оценили оригинальную самостоятельность слога писателя.
Здесь есть ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого.
"Творческая интеллигенция" — единственное число, а сказуемое — "приняли", неправильно — должно быть "приняла".
Соответствие:
Это явная ошибка согласования — В) — нарушение в согласовании.
7) Я грустно ходил по саду, ещё недавно цветущему, и с тоской смотрел в сторону горы, ожидая грозы.
Это сложное предложение с правильной связкой. Ошибок не видно.
Соответствие:
Не соответствует никакому из вариантов явно — возможно, это пример правильного предложения.
8) Ремесленники, занимающиеся производством деревянной посуды, обеспечивали ложками не только свои уезды, но и вели активную торговлю.
Это сложное предложение, возможно, с ошибками в построении, или неправильным построением придаточного.
Соответствие:
Может быть — Д) — неправильное построение предложения с причастным оборотом.
9) Я вскрикнул, увидев, как на опушке блеснуло что-то, похоже на вспышку солнечного луча, отражённого в осколке стекла.
Это сложное предложение с причастным и деепричастным оборотом.
Соответствие:
Это пример правильного построения с деепричастным оборотом — скорее, Г) — неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
Итоговая соответствия (по моему мнению):
- В
- А
- Г
- А
- Б
- В
- (например, не подходит)
- Д
- Г
Если нужно, я могу помочь точнее, или оформить итоговое задание в виде таблицы.
