Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 августа 2025 07:41

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Ответ нейросети

05 августа 2025 07:41

Привет! Хорошо, давай разберём твою задачу. Ты выбирал номера ответов 47192, а правильный — 54782. Значит, тебе нужно понять, почему именно правильный порядок — 54782 и что мы видим в каждом пункте.

Давайте по порядку:

A — ошибка в построении предложения с однородными членами.
Правильный ответ — 5. В данном случае в предложении №5 ("Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.") есть неправильное построение однородных членов: "о снижении" — дополнение, а следующее — придаточное. Мы видим, что однородными должны быть либо оба дополнения, либо оба придаточные. Поэтому правильнее бы было: "говорят о снижении инфляции и о том, что задержки зарплаты больше не будет."

В твоём ответе — 4, потому что ты поставил 7 сюда — это неверно, так как этот пункт касается другого типа ошибки.

B — нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Правильный ответ — 4. В предложении №4 ("Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.") — есть ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого: слово "Те" — множественное число, а сказуемое стоит в единственном — "справится". Поэтому правильной формулировкой было бы: "вряд ли справятся".

Ты поставил сюда 7, но на самом деле, правильный ответ — 4.

В — неправильное построение предложения с косвенной речью.
Правильный ответ — 7. В предложении №7 ("Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет...") — есть ошибка в форме косвенной речи: слово "мы" — прямое местоимение, лучше было бы "они" или "он" в косвенной речи, а также глагол "ездить" — нужно согласовать по виду и времени: "едут" или "ездят", чтобы было грамматически правильно, есть нюансы.

Ты эту ошибку обозначил как 1, но правильнее — 7.

Г — нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм.
Правильный ответ — 5. В предложении №8 ("Мы — его ученики — шли на урок...") — есть нарушение согласованности времён и видов глаголов: "послушать", "прикасаться", "поделиться" — все должны быть в одном времени и виде, а "прикасаться" — несовершенного вида.

Ты поставил сюда 1, а нужно было — 5.

Д — ошибка в употреблении числительного.
Правильный ответ — 8, а ты — 9. В предложении №2 ("На витрине самыми запоминающимися были двое часов…") — есть ошибка в употреблении числительного и слова "штук", потому что "двоих часов" — правильное, а "двое часов" — неправильное для этого контекста.

Твой вариант — 9, а правильный — 8.


Ну что, тебе понятно, почему правильный порядок — 54782? Общие идеи — это правильное согласование, построение речи и использование числительных. Нужно запомнить эти правила.

Можешь поставить лайк, если всё ясно, или дизлайк — если что-то осталось непонятным!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Хорошо, давай разберём твою задачу. Ты выбирал номера ответов 47192, а правильный — 54782. Значит, тебе нужно понять, почему именно правильный порядок — 54782 и что мы видим в каждом пункте. Давайте по порядку: **A — ошибка в построении предложения с однородными членами.** Правильный ответ — 5. В данном случае в предложении №5 ("Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.") есть неправильное построение однородных членов: "о снижении" — дополнение, а следующее — придаточное. Мы видим, что однородными должны быть либо оба дополнения, либо оба придаточные. Поэтому правильнее бы было: "говорят о снижении инфляции и о том, что задержки зарплаты больше не будет." В твоём ответе — 4, потому что ты поставил 7 сюда — это неверно, так как этот пункт касается другого типа ошибки. **B — нарушение связи между подлежащим и сказуемым.** Правильный ответ — 4. В предложении №4 ("Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.") — есть ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого: слово "Те" — множественное число, а сказуемое стоит в единственном — "справится". Поэтому правильной формулировкой было бы: "вряд ли справятся". Ты поставил сюда 7, но на самом деле, правильный ответ — 4. **В — неправильное построение предложения с косвенной речью.** Правильный ответ — 7. В предложении №7 ("Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет...") — есть ошибка в форме косвенной речи: слово "мы" — прямое местоимение, лучше было бы "они" или "он" в косвенной речи, а также глагол "ездить" — нужно согласовать по виду и времени: "едут" или "ездят", чтобы было грамматически правильно, есть нюансы. Ты эту ошибку обозначил как 1, но правильнее — 7. **Г — нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм.** Правильный ответ — 5. В предложении №8 ("Мы — его ученики — шли на урок...") — есть нарушение согласованности времён и видов глаголов: "послушать", "прикасаться", "поделиться" — все должны быть в одном времени и виде, а "прикасаться" — несовершенного вида. Ты поставил сюда 1, а нужно было — 5. **Д — ошибка в употреблении числительного.** Правильный ответ — 8, а ты — 9. В предложении №2 ("На витрине самыми запоминающимися были двое часов…") — есть ошибка в употреблении числительного и слова "штук", потому что "двоих часов" — правильное, а "двое часов" — неправильное для этого контекста. Твой вариант — 9, а правильный — 8. --- Ну что, тебе понятно, почему правильный порядок — 54782? Общие идеи — это правильное согласование, построение речи и использование числительных. Нужно запомнить эти правила. Можешь поставить лайк, если всё ясно, или дизлайк — если что-то осталось непонятным!