Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 августа 2025 08:29

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

11 августа 2025 08:29

Привет! Хорошо, давай разберемся вместе. Ты правильно прочитал задание и понял, что нужно подобрать частицу, которая заменит пропуск во втором предложении. По сути, задача — выбрать слово, которое показывает, что предположение о механизме действия шипиков было неправильным — то есть, что шипики не просто дырявят бактериальные клетки, а делают что-то более сложное.

Теперь посмотрим на правильные варианты: "лишь, только, тольки, просто, исключительно". Эти слова указывают на ограничение или усиление значимости того, что происходит. Например:

  • "Ранее предполагалось, что шипики только дырявят..." — значит, предположения о дырявании — это не вся правда, есть более сложный механизм.
  • "шипики просто дырявят..." — подчеркивает, что изначально думали об этом очень просто.
  • "только" или "лишь" — тоже ограничивают действие, показывая, что это единственный вариант.

А твое слово "которые" — это относительное местоимение, которое связывает части предложения, а не вводит ограничение. Поэтому оно не подходит по смыслу.

Ты в правильном направлении думал, что нужна частица, которая показывает ограничение или исключение, а не просто связку. В данном случае, именно "только" или "лишь" лучше всего передают смысл, что предположение о механизме действия было слишком узким.

Обрати внимание, что "лишь" и "только" в таких текстах очень часто используют, чтобы выразить ограниченность мысли.

Пожалуйста, постав лайк, если мое объяснение было понятно, или дизлайк, если надо подробнее!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Хорошо, давай разберемся вместе. Ты правильно прочитал задание и понял, что нужно подобрать частицу, которая заменит пропуск во втором предложении. По сути, задача — выбрать слово, которое показывает, что предположение о механизме действия шипиков было неправильным — то есть, что шипики не просто дырявят бактериальные клетки, а делают что-то более сложное. Теперь посмотрим на правильные варианты: "лишь, только, тольк**и**, просто, исключительно". Эти слова указывают на ограничение или усиление значимости того, что происходит. Например: - *"Ранее предполагалось, что шипики **только** дырявят..."* — значит, предположения о дырявании — это не вся правда, есть более сложный механизм. - *"шипики **просто** дырявят..."* — подчеркивает, что изначально думали об этом очень просто. - *"только" или "лишь"* — тоже ограничивают действие, показывая, что это единственный вариант. А твое слово "которые" — это относительное местоимение, которое связывает части предложения, а не вводит ограничение. Поэтому оно не подходит по смыслу. Ты в правильном направлении думал, что нужна частица, которая показывает ограничение или исключение, а не просто связку. В данном случае, именно "только" или "лишь" лучше всего передают смысл, что предположение о механизме действия было слишком узким. Обрати внимание, что "лишь" и "только" в таких текстах очень часто используют, чтобы выразить ограниченность мысли. Пожалуйста, постав лайк, если мое объяснение было понятно, или дизлайк, если надо подробнее!