"Экспериментатор исследовал рост бактерий в двух чашках Петри: в первой чашке бактерии находились изолированно на питательной среде, а во вторую чашку Петри экспериментатор…
"Экспериментатор исследовал рост бактерий в двух чашках Петри: в первой чашке бактерии находились изолированно на питательной среде, а во вторую чашку Петри экспериментатор добавил суспензию бактериофагов. Как изменился темп роста колоний бактерий в 1 и 2 чашках Петри после начала эксперимента? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1. Увеличилось. 2. Уменьшилось. 3. Не изменилось. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. 1 чашка Петри 2 чашка Петри "
Привет! Отличная идея — разобраться вместе с этим заданием. Начнем с того, что сначала я объясню тебе, как разобраться в таком вопросе, а затем проверю твой ответ.
Итак, в задаче говорится, что в одной чашке бактерии растут изолированно, а в другой — добавлены бактериофаги, вирусы, которые убивают бактерии. Значит, можно сделать вывод, что добавление бактериофагов уменьшит темп роста бактерий.
Правильный ответ:
- В 1 чашке (без бактериофагов) рост бактерий не изменится — поэтому выбираем "не изменилось" (цифра 3).
- Во 2 чашке (с бактериофагами) рост бактерий уменьшается — выбираем "уменьшилось" (цифра 2).
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Это, конечно, неправильно, так как из условия можно вывести, что во второй чашке рост уменьшился, а в первой — остался без изменений.
Чтобы понять, как решать такие задания, нужно мысленно представить, что происходит при добавлении бактериофагов — они вызывают гибель бактерий, поэтому рост замедляется — это важный концептуальный момент.
Теперь, пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, был ли мой разбор полезен!
